“情暖留守、呵護(hù)成長”——記太和縣倪邱鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童座談會

“留守兒童”的成長教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的話題。關(guān)愛“留守兒童”是全社會的共同責(zé)任。為了給“留守兒童”帶去更多的關(guān)愛，更好地促進(jìn)“留守兒童”健康成長，10月16日下午，太和縣倪邱鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了以“情暖留守、呵護(hù)成長”為主題的留守兒童座談會。

倪邱鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處主任張彬語重心長地告訴孩子們父母為什么離開他們外出務(wù)工，教導(dǎo)孩子們要學(xué)會感恩，要以樂觀積極的心態(tài)對待生活，做到快樂留守、綻放微笑、活出精彩，還要懂得寬容、學(xué)會贊美、樂于吃苦，激勵(lì)“留守兒童”在學(xué)習(xí)以及日常生活中更加自立、自強(qiáng)。

德育處副主任王小麗老師教導(dǎo)孩子們不要抱怨，要以樂觀的心態(tài)去對待生活、對待學(xué)習(xí)，讓孩子們感受到父母在外工作的艱辛，理解父母的不得已，感恩父母的養(yǎng)育之恩，勉勵(lì)孩子們自強(qiáng)自信，努力學(xué)習(xí)，讓遠(yuǎn)在外地的父母安心工作。

倪邱鎮(zhèn)中心小學(xué)四(6)班楊子萱同學(xué)代表“留守兒童”發(fā)言。發(fā)言中她表達(dá)了對父母的想念，以及對老師同學(xué)給予關(guān)照的感謝，對偉大祖國的感恩。他代表同學(xué)們表達(dá)出立志用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會，做一個(gè)有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳遞下去。

在座談會現(xiàn)場，“留守兒童”代表分享了自己平時(shí)給自己父母連視頻聯(lián)系的感受。小小的手機(jī)承載著孩子與父母彼此的思念。一句“孩子，在家要好好的”帶來了微笑，也帶來了淚水。“媽媽早點(diǎn)回家”“ 我希望你們能和我多相處一些時(shí)間”，一個(gè)個(gè)簡單的小心愿讓在場的孩子們和老師們都泛起淚花。

小小的心愿卡寄托了孩子們美好的祝福和期待。“我希望我的媽媽來看我，哪怕是一小時(shí)，一天，只要您來看看我就行了”“我希望我們一家能早日團(tuán)聚，永遠(yuǎn)生活在一起，不再分離”“你們在外面要照顧好身體，我在家里也會照顧好自己”……一句句感人的話語，一個(gè)個(gè)小小的心愿卻正是孩子們內(nèi)心最大的渴望。

孩子是家庭、學(xué)校、社會中的一員，他們需要來自各方面的溫暖和關(guān)愛。今后，倪邱鎮(zhèn)中心小學(xué)將竭盡全力關(guān)心每一位“留守兒童”的健康成長，引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會自立、自理、自護(hù)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。(王小麗 張彬 劉維剛 宋慶龍 許德文 劉春華)