合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園：立足兒童視角 創(chuàng)有故事的環(huán)境

為了給孩子們提供一個(gè)適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步踐行“環(huán)境育人”的教育理念，提高教師們的工作能力，3月28日，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園在黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)朱晨曦，黨支部副書(shū)記梁曉燕的帶領(lǐng)下以立足兒童視角，創(chuàng)有故事的環(huán)境為主題，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)采用“觀摩講解、互看互評(píng)”等形式，由各班老師詳細(xì)地介紹各自班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路和方法，凸顯本班特色，大家邊觀看、邊交流、邊學(xué)習(xí)，互相吸納彼此的優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足。

各班教師根據(jù)各年齡段以生活、閱讀、數(shù)學(xué)為核心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格與特色�；顒�(dòng)室利用墻面設(shè)有兒童簽到記錄、游戲日記、值日生、“朋友圈”等記錄，隱性引領(lǐng)兒童的一日生活，用心創(chuàng)設(shè)班級(jí)豐富的區(qū)域游戲環(huán)境，根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣投放大量的開(kāi)放性、多樣性和多元性材料。每個(gè)區(qū)域都體現(xiàn)著幼兒的自主選擇、自主探究、自主游戲。

觀摩結(jié)束后，教師齊聚進(jìn)行研討交流，各位老師們以本園環(huán)創(chuàng)內(nèi)容為主體，圍繞“如何立足兒童視角讓創(chuàng)設(shè)有故事的環(huán)境?”“如何去繼續(xù)充實(shí)班級(jí)環(huán)境?”進(jìn)行研討。

最后，由朱晨曦園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅豐富了幼兒的教育資源，更是展現(xiàn)教師們科學(xué)的教育理念。通過(guò)此次相互學(xué)習(xí)、共同討論，也進(jìn)一步提升了環(huán)創(chuàng)技能技巧，鞏固教師們對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展價(jià)值的理解。希望教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研討，發(fā)生思維碰撞。為孩子們的未來(lái)，創(chuàng)造更加豐富多彩的環(huán)境!

一點(diǎn)一滴皆用心，一角一落皆教育。有故事的環(huán)境使班級(jí)氛圍愈顯“童趣”。追隨孩子們?cè)谏�活中的發(fā)現(xiàn)，讓⼉童“故事”隨處可看、隨時(shí)可探、隨⼼可說(shuō)，處處充滿趣味。一起追隨兒童的腳步，讓兒童成為環(huán)境的真主人。(邵小婧)