劉伯承是中國(guó)人民解放軍的締造者之一，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，馬克思主義軍事理論家。在其波瀾壯闊的革命生涯中，他一直惜才、重才，始終把人才看作是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。
八路軍一二九師有一個(gè)參議室，那里集中了各方面的專門(mén)人才，實(shí)際上是太行山根據(jù)地建設(shè)的“智囊小組”。一天上午，劉伯承來(lái)到參議室，他頗有預(yù)見(jiàn)性地對(duì)大家說(shuō)：“打敗日本帝國(guó)主義，看來(lái)不需要太長(zhǎng)的時(shí)間了�？墒�，建立一個(gè)自由民主的新中國(guó)，卻要花費(fèi)很大的氣力。從現(xiàn)在起，我們就要培養(yǎng)和尋找各種專門(mén)人才，先把根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)搞好。”
參議室的同志們聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。順著劉師長(zhǎng)的思路，一位姓李的參議若有所思地說(shuō)：“根據(jù)社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，要把農(nóng)民組織起來(lái)，辦合作社，這樣才能發(fā)展生產(chǎn)。”“辦合作社是個(gè)好辦法。”劉伯承思索著說(shuō)：“關(guān)鍵是要從農(nóng)民中培養(yǎng)合作社干部，要有懂農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的人，許多事現(xiàn)在就可以著手做了，最要緊的，是要廣羅人才。”參議們感嘆地說(shuō)：“在我們中國(guó)，這類人才太缺乏了……”
大家一時(shí)陷入沉思之中。幾分鐘靜默之后，李參議突然一拍腦袋，高興地說(shuō)：“有了!”原來(lái)，他想起他在抗日軍政大學(xué)有一位同學(xué)，過(guò)去在大學(xué)里是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，便說(shuō)：“我有一個(gè)姓程的同學(xué)，是懂得經(jīng)濟(jì)的內(nèi)行。”“哦，你怎么不早說(shuō)?”劉伯承興奮地站了起來(lái)，有些急迫地問(wèn)道：“你那位同學(xué)現(xiàn)在在哪里?”“前幾天剛經(jīng)過(guò)太行區(qū)，分配到魯西北去當(dāng)副排長(zhǎng)了。”
劉伯承又詳細(xì)問(wèn)了問(wèn)情況，然后風(fēng)趣地說(shuō)：“怎么能讓這樣的人才從我們的眼皮子底下給溜之大吉了呢?”
參議室的同志們都沒(méi)有在意這件事，以為人已經(jīng)分配走了，又只是一個(gè)搞經(jīng)濟(jì)的，誰(shuí)會(huì)有工夫去操那么多心呢?然而，劉伯承卻不這樣認(rèn)為。他回到師部以后，馬上把作戰(zhàn)科長(zhǎng)找來(lái)，說(shuō)：“你趕快派人把那個(gè)姓程的同志請(qǐng)回來(lái)。”作戰(zhàn)科長(zhǎng)有些為難地說(shuō)：“人已經(jīng)走了好幾天，怕不好找到了吧。”劉伯承不容置疑地命令道：“要派人去追!”“是。”于是，作戰(zhàn)科長(zhǎng)派出通訊員跟各個(gè)工作組聯(lián)絡(luò)。當(dāng)問(wèn)到第一站時(shí)，對(duì)方回答說(shuō)：“程同志前天已經(jīng)離開(kāi)這兒，往河北省的涉縣去了。”作戰(zhàn)科長(zhǎng)立即指示：“再往涉縣去追。”可是，涉縣方面的答復(fù)同樣地令人失望：“此人昨天已經(jīng)走了，請(qǐng)到磁縣方面查一下吧。”于是，通訊員又急忙快馬加鞭奔向磁縣進(jìn)一步去查找。第二站、第三站、第四站……一直追到了冀西的鐵路邊上，才找到了這位姓程的同志。
幾天后，劉伯承讓人通知李參議，請(qǐng)他跟那位姓程的同志談?wù)勗�。兩�?ldquo;抗大”老同學(xué)見(jiàn)面之后，李參議驚奇地問(wèn)：“你怎么又返回來(lái)了?”那位姓程的同志就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。李參議聽(tīng)后，禁不住贊嘆地說(shuō)：“當(dāng)年，‘蕭何月下追韓信’。今天，劉師長(zhǎng)也是廣攬人才，追你這個(gè)‘韓信’呀!”
孟紅
