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合肥市包河區(qū):突出“六抓”

2020-03-06 11:57:59 來源:市場星報   編輯:劉珍   
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疫情發(fā)生以來,合肥市包河區(qū)教體局切實扛起疫情防控的重大政治責任,把師生身體健康和生命安全放在第一位,把落實工作抓實抓細抓落地,堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。

抓責任落實,實行“一校一案”。組建“一辦七組”疫情防控工作機構,形成領導包聯(lián)、區(qū)域聯(lián)動、學校主抓、教師參與的全方位防控體系。各中小學、幼兒園相應成立領導小組,具體組織實施本校(園)疫情防控工作。嚴格執(zhí)行“一把手”負責制,實行局機關、各中小學、幼兒園寒假期間24小時值班制度,關鍵崗位人員保證在崗。實行“掛圖作戰(zhàn)”,設計了“工作日戰(zhàn)圖”,從防控推進情況等六個方面進行每日調度整體推進防控工作有序開展。制定“兩方案兩導則”,即:《包河區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎防控工作方案》《包河區(qū)2020年春季中小學幼兒園開學工作方案》與《包河區(qū)中小學幼兒園新冠肺炎防控工作導則》《包河區(qū)校外培訓機構新冠肺炎防控工作導則》;各中小學幼兒園、校外培訓機構依據(jù)區(qū)教體局方案,結合實際,形成“開學工作方案”和“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案”“應急心理干預方案”等“十項制度”。

抓值班值守,組建“一崗三隊”。全區(qū)學校全面實施封閉式管理,校門口崗位實行“四嚴兩不漏”(嚴格出入登記、嚴格排查防控、嚴格體溫檢測、嚴格車輛檢查,做到出入不漏一車、不漏一人),把好第一道防線。實行“領導帶班、門崗值班”制度,做到“四個一律”,即值班人員上崗前一律測體溫,上崗時一律戴口罩,值班室一律做消毒,校門口一律有宣傳。組建黨員志愿服務隊,開展“千名黨員教師在線大家訪”活動,2700多名黨員志愿者對全區(qū)10萬多個家庭進行在線家訪。組建黨員先鋒隊,32名局機關和學校行政黨員干部主動請戰(zhàn),爭當抗疫黨員先鋒隊員,深入社區(qū)一線協(xié)助抗疫。組建防控督導隊,成立8個督導組對全區(qū)各類學校實地督查。34名專兼職督學作用,按督學責任區(qū)進行防控疫情劃片督導。

抓師生摸排,實行“一人一卡”。全面摸排師生、食堂物業(yè)等校園服務人員外出情況,摸清涉及湖北往來師生員工底數(shù)。對全區(qū)所有假期外所有師生員工發(fā)放《健康檔案卡》,通過“一人一卡”,全區(qū)師生堅持每日健康監(jiān)測“日報告、零報告”制度,目前沒有發(fā)現(xiàn)一例疑似或確診感染病例。加強對本區(qū)或在外地被隔離師生的健康監(jiān)測和心理疏導。實行每日行動軌跡追蹤制度,對所有師生的每日出行地點、時間時長、人員交往、交通方式等進行全面掌握,為后期分批返校、精準防控提供數(shù)據(jù)支持。同時妥善做好具備返崗條件教師的統(tǒng)計,做好教師調配預案,確保開學“崗崗到位、事事有人”。

抓線上教學,實施“一校一策”。根據(jù)不同班級學生情況,合理調配教師資源,形成班級假期生活安排表。利用空中課堂、微信、QQ和科大訊飛等網絡平臺,對每位中小學、幼兒園學生進行生活、學業(yè)、健康、心理等“四項指導服務”。在全省率先為全區(qū)中小學生及家長進行心理支持和網絡輔導服務,重點對醫(yī)護人員家庭子女提供溫情關懷。編寫《延假抗“疫”家庭教育18問》,對延假期間家庭教育中存在的問題給予全面解答!懊刻戾憻捯恍r”體育課程包、“包小寶”幼兒資源包在全市推廣。聯(lián)合新華網搭建在線學習平臺包河區(qū)“和美云課堂”,為全國中小學學生提供優(yōu)質在線學習資源,視頻點擊播放量近億次。全區(qū)教研員“停課不停研”。截至目前,共發(fā)布各類指導資源2000余項。

抓宣傳教育,不漏“一家一戶”。充分利用包河教育微信公眾號載體,推送疫情防控的最新要求和科學防護知識56條,主動開放全區(qū)45所學校65塊電子屏進行防控新型肺炎知識宣傳,發(fā)放《防控疫情宣傳海報》170份,3首《包河區(qū)疫情防控宣傳童謠》被全區(qū)推廣使用。利用兒歌、順口溜、一封信等形式宣傳發(fā)動,開展“小手拉大手”活動,助力做好老年人防護宣傳,營造濃厚的抗疫氛圍,做到防控知識傳達到每一位師生員工、每一個學生家庭。該區(qū)教體局防控疫情舉措被多家媒體予以報道。

抓物資儲備,建立“一庫一室”。每個校園建立一個物資儲備庫,加強防控物資儲備。目前,全區(qū)中小學幼兒園均儲備一定量的口罩、紅外線體溫槍、消毒液等防控物資。該區(qū)教體局還為學生數(shù)較多的學校采購了15臺測溫安檢門,提高開學期間晨午檢效率。每個學校設立一間臨時隔離室,在離教學區(qū)較遠區(qū)域按規(guī)程設置單獨一間臨時隔離室(有條件的學校利用校醫(yī)務室),用于開學后有發(fā)燒癥狀的學生臨時隔離。


□ 汪陳超

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