星報訊(見習記者 葉佳超 文/圖)暑假假期剛過一半，合肥部分學生就收到學校開學需要“進門測”的通知。所謂“進門測”就是學校在開學時用試卷測試的方式，對學生假期的成績進行檢測。學校本是希望通過考試來檢驗學生假期學習的情況，由于部分考試內(nèi)容涉及到學生還未學習到的知識，這無疑加重孩子們暑假假期負擔，勢必減少休閑娛樂的時間。這種意義上的“進門測”真的有助于孩子成長嗎?是否存在“揠苗助長”的意味。
暑期輔導(dǎo)班火熱 不能輸在起跑線
對孩子來說，暑假本應(yīng)該是一個歡快娛樂的時光，難得休息，利用假期可以培養(yǎng)業(yè)余愛好，多方面發(fā)展。然而如今的假期，孩子們被各類輔導(dǎo)班所包圍，炎熱的酷暑，忙碌奔波在家與輔導(dǎo)班之間。社會上因此呈現(xiàn)暑假輔導(dǎo)班火熱的狀況，甚至出現(xiàn)某輔導(dǎo)機構(gòu)一票難求的現(xiàn)象。“進門測”在一定程度上推動暑假輔導(dǎo)班的火熱，誰也不想輸在起跑線上。記者來到合肥市一家輔導(dǎo)機構(gòu)，這里可謂門庭若市，幾平方米的教室擠滿了學生。據(jù)機構(gòu)負責人介紹，“每年暑假都是這個樣子，各個年級的學生都有，各門學科都很火熱，學生們在這里可以提前學習下學期的知識”。
“不能讓孩子輸在起跑線，讓孩子暑假在家虛度時間，不如把他們送到輔導(dǎo)班多學習知識，希望能夠在開學后能夠領(lǐng)先一步。”是家長的普遍心態(tài)。似乎家長們更關(guān)心孩子的成績，一家長對記者表示：“這個社會可以說到處充滿著競爭，其他的學生都利用暑假時間學習進步，不去參加擔心開學更不上學習節(jié)奏。”家長的心情可以理解，往子成才是每個家庭的愿望，但回頭思考，一味著通過參加輔導(dǎo)班真的可以提高孩子的成績嗎?無情的剝奪孩子的假期時間，是不是會影響到孩子其他方面的發(fā)展。
部分學校“進門測”值得深思
據(jù)教育局和相關(guān)學校表示，開學時期通過考試方式來檢驗學生的學習情況，屬于學校正常的教學安排。準高一學生小魯告訴記者：“下學期上高一了，學習強度也會提升，參加的輔導(dǎo)的科目挺多的，平時感覺學習任務(wù)加重的，隨之帶來是學習壓力。前段時間學校發(fā)了高一生物地理兩本課本，并告知開學需要測試，考試成績將作為分班要素的20%，所以利用暑假時間來輔導(dǎo)班來學習，希望到時候能考個不錯的成績。”
記者還了解到，輔導(dǎo)班的學費標準很不便宜，一門一節(jié)課收費要達200元，前來參加輔導(dǎo)班的學生和小魯一樣，每個人都報了好幾個科目，這對于家長來說也是一筆很大的支出。部分家長也知道如今孩子的壓力很大，每天除了繁重的學業(yè)，就是各種輔導(dǎo)班，課余的時間幾乎沒有。“現(xiàn)在孩子們的確學習壓力大，但學習競爭力同樣大，稍微不夠努力就會落后，所以在學習方面一刻不能放松。”一位家長告訴記者。部分學校“進門測”的確值得深思，“揠苗助長”的鬧劇不可取。
專家建議社會要重視孩子的全面發(fā)展
“學生最主要的任務(wù)是學習，但并不意味著只去學習，應(yīng)該多多培養(yǎng)孩子的愛好，而不是一味的把孩子放在輔導(dǎo)班，帶著興趣主動去學，往往事半功倍。學校像這樣的進門測應(yīng)該少點，不能只用成績來衡量一個學生的好壞。我已經(jīng)從事中學教育十多年了，一直很重視學生的全面發(fā)展，這才符合我們的素質(zhì)教育要求。”王老師告訴記者。專家表示：孩子的健康成長不能唯成績論，成績代表不了所有，學校應(yīng)該適當給學生減壓，如此的“進門測”在一定程度上增加家長和學生壓力，不利于孩子的全面發(fā)展。家長要理性給孩子選擇輔導(dǎo)班，不能盲目從眾。
假期時間學生除了正常的學習安排，更應(yīng)該多去嘗試培養(yǎng)興趣愛好，增強自主獨立意識。而這樣的“進門測”往往也不一定有效，很多時候并不能夠真正體現(xiàn)出學生的成績，無疑增加學生負擔。也要呼吁社會上要關(guān)心孩子們的成長，積極倡導(dǎo)正確的學習環(huán)境，不能為了“進門測”盲目去上輔導(dǎo)班。像這樣的“進門測”的少一點，還孩子們一個歡快娛樂的假期。專家還提醒道：“近年來社會上中學生心理狀況問題呈現(xiàn)上升趨勢，周邊競爭力增強，壓力自然增大，學生們的心理承受力越來越脆弱，這樣會帶來很多負面影響。社會應(yīng)該重視起來，學校和家庭應(yīng)該更多關(guān)注孩子們的心理狀態(tài)，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境。”
