近日，教育部高等教育教學評估中心、中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會發(fā)布了歷年來通過工程教育專業(yè)認證的工科專業(yè)名單。這份名單上的學校和專業(yè)可不容小覷：有的學校和專業(yè)是聞名遐邇的“牛校”“牛專業(yè)”，有的學校和專業(yè)雖不為公眾熟悉，但在業(yè)內卻獲得高度認同。它們有一個共同的特點：都是各自領域里的“王牌”!
一年一度的高考志愿填報正在進行中。為了讓更多的考生和家長了解這些“王牌”專業(yè)，遴選了部分專業(yè)作為代表，邀請權威專家，帶你詳細解讀這些“王牌”專業(yè)，了解畢業(yè)即獲“國際通行證”的可能途徑。
機械類專業(yè)：不只是和汽車打交道
你想成為一名解決復雜問題的工程師嗎?你想?yún)⑴c航空母艦、大飛機、高速鐵路、重載火箭的研發(fā)與制造嗎?如果你想，那么報考車輛工程專業(yè)，將是一個不錯的選擇。
車輛工程專業(yè)屬于機械類專業(yè)。人們日常生活中衣、食、住、行，國民經(jīng)濟中的各個領域，以及國防工業(yè)等各個方面到處都有機械和機械裝備的身影，這其中涉及的機械和機械裝備都是機械類專業(yè)的范疇。
“我們這里不僅‘生產(chǎn)’高鐵，更‘生產(chǎn)’制造高鐵的工程師。”中國中車青島四方股份公司副總工程師、北京交通大學機電學院1996屆校友陶桂東說，“和諧號”“復興號”這些大國重器就是他們車輛人的代表作，國家交通強國戰(zhàn)略規(guī)劃了宏偉藍圖，召喚更多學子施展才華。
儀器類專業(yè)：打造大國重器的測試測量技術基礎
儀器類專業(yè)是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術、人工智能等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。專業(yè)內涵寬泛，縱向延伸至光刻機等高端裝備制造，橫向拓展至機翼檢測等經(jīng)濟領域重要場景，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事精密儀器、智能機械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制、計算機應用等多領域的產(chǎn)品設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術及經(jīng)營管理人才。
在眾多開設儀器類專業(yè)的高校中，哈爾濱工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)國家重點一級學科，是國防和工信部的重點建設專業(yè)、教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)。這里，不僅“生產(chǎn)”儀器裝備，更“生產(chǎn)”制造儀器的工程師。
水利類專業(yè)：來，看看水利人代表作
水利類專業(yè)主要包括水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程、水務工程等專業(yè)。
河海大學水利水電工程系主任劉永強介紹，水利水電工程專業(yè)目的是培養(yǎng)能夠從事這類水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理等工作的工程師以及從事相關科研工作的科技人才。目前，我國開設水利水電工程專業(yè)的高校共有77所，其中27所通過了工程教育專業(yè)認證。河海大學水利水電學院副院長王建解釋，一般來說，通過認證的專業(yè)，其人才培養(yǎng)理念更加先進、畢業(yè)生能夠更好地適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，而且按照《華盛頓協(xié)議》，其學位在所有成員國是互認的，因此學生具有更強的國際競爭力。
劉永強介紹，具備了水利水電工程專業(yè)知識和技能，不僅可以服務于水利建設，還可以從事土木、交通、市政等相關工程設施的規(guī)劃、設計、施工與管理工作。
材料類專業(yè)：所有科技進步的先導與基石
滿眼繁星，材料無處不在，被認為人類社會進步的推進器，新能源材料、新技術的發(fā)展更是日新月異。而材料類專業(yè)，則是培養(yǎng)能夠從事材料設計、產(chǎn)品開發(fā)與制造，具有國際競爭力的工程技術卓越人才和行業(yè)領軍人才。
據(jù)武漢理工大學材料科學與工程學院院長、教育部長江學者特聘教授麥立強介紹，材料是所有科技進步的先導與基石。材料類專業(yè)比較寬泛，包括材料科學與工程、金屬材料、無機非金屬材料等。我國有300多所高校設置了材料類專業(yè)，有144個材料類專業(yè)通過工程教育認證。通過國際互認協(xié)議認可的專業(yè)，學歷資格受到歐美等多個工程教育發(fā)達國家的認可。
測繪類專業(yè)：北斗導航、珠峰測高都靠它
從某種程度上說，它就是人們最熟悉的陌生專業(yè)：測繪工程。
據(jù)武漢大學測繪學院院長、教授姚宜斌介紹，測繪工程專業(yè)是培養(yǎng)掌握測繪、導航定位、遙感、地理信息工程等理論和技術的綜合性工科專業(yè)，在空間對地觀測、高性能計算以及新一代信息化等技術的推動下，自然資源、城市規(guī)劃、交通運輸、軍事國防、航空航天、環(huán)保應急等領域對測繪高層次人才的需求越來越迫切。
測繪工程專業(yè)屬于測繪類專業(yè)，后者是國民經(jīng)濟和國防建設的尖兵，現(xiàn)代測繪與人工智能深度融合，屬于信息科學范疇。到2020年年底，全國共開設測繪類相關專業(yè)的高校有180多所。截至目前，全國有47個測繪類專業(yè)點通過了國家工程教育認證，拿到了國際通行證。
這其中，武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是首批“雙一流”建設高校，被國際測繪界譽為“世界測繪教育之都”。
化工與制藥類專業(yè)： 所有技術進步的“物質基礎”
化工與制藥類專業(yè)是人類文明及創(chuàng)造的推動者，是所有技術進步的“物質基礎”。“化工可以簡單理解為通過智能設計、優(yōu)化和控制手段，安全、可持續(xù)和營利的方式生產(chǎn)與加工原材料，從而獲得必需的化學品及能源的學科專業(yè)。”天津大學化工學院副院長夏淑倩說。
以天津大學化工學院為例，化工學院院長馬新賓教授介紹，該院于2008年國內首家通過英國IChemE最高級別的專業(yè)認證，被國際專家贊譽為世界最好的化工教育之一。他們和國外多所知名高校實現(xiàn)學歷互認，建立了聯(lián)合培養(yǎng)平臺�；な侵螄窠�(jīng)濟發(fā)展的基礎性產(chǎn)業(yè)。如今正進入“智慧”創(chuàng)新時代，化工既是新技術的見證者，也是新技術的“締造者”，中國由化工大國向化工強國不斷邁進。
食品科學與工程類專業(yè)：食物的發(fā)展史是人類的進化史
“食品產(chǎn)業(yè)的水平是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和人民生活質量的重要指標。”江南大學食品學院教授、江南大學無錫醫(yī)學院院長陳永泉說，目前該領域圍繞綠色加工、膳食營養(yǎng)、健康保障、食品資源等問題開展創(chuàng)新工作，加速重塑全球食品產(chǎn)業(yè)，同時，顛覆性生物技術、革命性新材料技術、智能化制造技術等在食品領域不斷滲透融合，使食品科學與工程呈現(xiàn)出越來越廣闊的發(fā)展前景。
“然而我們國家的食品產(chǎn)業(yè)與發(fā)達國家相比還沒有達到領先地位，在產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、品牌力、科技含量方面還有一定的差距。”他認為，未來食品產(chǎn)業(yè)競爭的核心是科技人才的競爭。
中醫(yī)學類專業(yè)：守護人民幸福健康
“如今，醫(yī)學的發(fā)展正在逐步從簡單的醫(yī)療模式轉向關注人的全生命周期，從治人的病，轉向治療病的人，而這種轉變其實正是中醫(yī)所強調的整體觀念，因此我們說，中醫(yī)學是古老的，經(jīng)典的，也是現(xiàn)代的，先進的，代表著未來醫(yī)學的發(fā)展趨勢。”教育部中醫(yī)學專業(yè)教育指導委員會秘書長、北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論專業(yè)博士生導師翟雙慶這樣說道。近年來，在教育部高等學校中醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會的推動下，已有34所高校通過了本科中醫(yī)學專業(yè)認證。
中醫(yī)教指委主任委員、北京中醫(yī)藥大學黨委書記谷曉紅表示，“21世紀是一個大醫(yī)藥、大健康的偉大時代。這個時代使博大精深的中醫(yī)藥迎來了前所未有的發(fā)展機遇。中醫(yī)學思維模式包含著整體觀念、系統(tǒng)思維、辨證施治理念等理論，她既代表著傳統(tǒng)東方文化，又引領著世界醫(yī)學的發(fā)展方向，是啟迪現(xiàn)代醫(yī)學和開啟未來醫(yī)學的‘鑰匙’。”
據(jù)《中國青年報》
