6月16日,重慶市教委發(fā)布消息稱《關(guān)于禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生的通知》已于日前印發(fā)!锻ㄖ芬螅衅胀ǜ咧袑W(xué)校不得舉辦復(fù)讀班,不得招收復(fù)讀插班生,另外,禁止誘導(dǎo)已被高校錄取的高分考生復(fù)習(xí),禁止進(jìn)行復(fù)讀宣傳。(6月17日《新京報(bào)》)
事實(shí)上,早在2002年,教育部就明確規(guī)定:“各地公辦高中不得占用學(xué)校正常的教育資源舉辦高中畢業(yè)生復(fù)讀班,也不得招收高中畢業(yè)生插班復(fù)讀。”此后教育部多次重申此規(guī)定,但是,個(gè)別普通高中仍有舉辦復(fù)讀班、招收復(fù)讀生的情況;诖耍貞c教育部門再出“重拳”:全市普通高中學(xué)校不得舉辦復(fù)讀班,不得招收復(fù)讀插班生;禁止誘導(dǎo)已被高校錄取的高分考生復(fù)習(xí),禁止進(jìn)行復(fù)讀宣傳。
眾所周知,高三復(fù)讀生,催生了“高考專業(yè)戶”。事實(shí)上,“高考專業(yè)戶”在全國(guó)各地普遍存在,他們以高考為職業(yè),考取重點(diǎn)大學(xué)后,將受到地方政府、教育部門及學(xué)校的金錢獎(jiǎng)勵(lì),以此獲利。此前據(jù)媒體報(bào)道,廣西欽州一名30多歲的“高考專業(yè)戶”,大學(xué)畢業(yè)參加工作后,開始輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校復(fù)讀,并連續(xù)8年參加高考,次次考上重點(diǎn)大學(xué),卻“有學(xué)不上”。
然而,當(dāng)復(fù)讀和高考成為一種創(chuàng)收“職業(yè)”時(shí),顯然是一種病態(tài)。一方面,公立高中招收復(fù)讀生、甚至開辦復(fù)讀班,搶占了緊張的中考學(xué)位和有限的高中教育資源,導(dǎo)致許多初中生因成績(jī)一般或中考失利,無(wú)緣上高中及參加高考,過(guò)早地進(jìn)入社會(huì)。另一方面,一旦復(fù)讀生成為“高考專業(yè)戶”,重復(fù)參加高考,不僅揮霍了寶貴的教育資源,加重了家庭的教育負(fù)擔(dān),而且因有學(xué)不上,浪費(fèi)了重點(diǎn)大學(xué)招生名額,也間接導(dǎo)致另一名考生失去了就讀重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì),損害了他人的利益。
換言之,復(fù)讀生和“高考專業(yè)戶”,干擾了教育秩序,損害了高考制度,應(yīng)引起各地警醒和反思,有必要采取應(yīng)對(duì)措施,堵住高考中存在的制度性漏洞。首先,禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生,僅是規(guī)范教育的第一步,關(guān)鍵是,高校尤其是重點(diǎn)高校,應(yīng)拒絕招錄高中復(fù)讀生,從源頭上遏制復(fù)讀生和“高考專業(yè)戶”的利益沖動(dòng)。
汪昌蓮