共繪研學(xué)產(chǎn)業(yè)融合新畫卷——“千企萬店”上線皖美研學(xué)平臺璀璨啟幕

“書卷多情，行路亦有所學(xué)。”1月25日，一場別開生面的文旅盛宴在安徽博物院華麗開啟。由安徽出版集團(tuán)、合肥市文化和旅游局、合肥市商務(wù)局及蜀山區(qū)人民政府?dāng)y手主辦的“天鵝湖商圈”文商旅融合發(fā)展聯(lián)盟暨“千企萬店”上線皖美研學(xué)平臺啟動儀式成功舉辦，為文旅研學(xué)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展翻開了嶄新篇章。

活動現(xiàn)場，一系列發(fā)布儀式與簽約活動高潮迭起，亮點紛呈。2024 研學(xué)基地?zé)崃χ笖?shù)重磅揭曉，展現(xiàn)出研學(xué)領(lǐng)域的熱度與潛力;蜀山區(qū)全域研學(xué)旅游精品課程庫正式亮相，匯聚了豐富多元的學(xué)習(xí)資源;蜀山區(qū)文旅線路精彩發(fā)布，為游客們提供深度體驗當(dāng)?shù)匚幕男侣窂?天鵝湖文商旅融合發(fā)展聯(lián)盟的成立，更是為新春文旅促消費活動拉開了序幕……

“千企萬店” 上線皖美研學(xué)平臺的啟動儀式，無疑是活動的一大焦點。“皖美研學(xué)” 數(shù)字化服務(wù)平臺，是在安徽省文化和旅游廳的悉心指導(dǎo)下，由安徽出版集團(tuán)精心打造。這一平臺堪稱全生態(tài)、全場景、全過程的研學(xué)旅游綜合服務(wù)典范，緊緊圍繞 “服務(wù)”“賦能” 與 “融合” 的核心價值，實現(xiàn)了從研學(xué)活動發(fā)起、組織實施到費用結(jié)算的全流程精細(xì)化管理。無論是集體研學(xué)還是社會化研學(xué)，都能在這個平臺上得到高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實現(xiàn)了從 “研學(xué)游” 到 “研學(xué)優(yōu)” 的跨越升級，讓家長放心、學(xué)生開心，真正做到研有所得、學(xué)有所獲。

近年來，安徽出版集團(tuán)始終秉持融合發(fā)展理念，堅持以文塑旅、以旅彰文，不斷探索“出版+”的新賽道、新模式、新業(yè)態(tài)，全面推進(jìn)研學(xué)旅游創(chuàng)新工程。在安徽出版集團(tuán)統(tǒng)一布局和安徽時代教育發(fā)展有限公司的有力推動下，截至2025年1月23日，皖美研學(xué)數(shù)字化平臺在安徽省16個地市全面落地，共有252家研學(xué)機(jī)構(gòu)、442家基地(營地)進(jìn)駐平臺，集聚了845門精品研學(xué)課程、273條特色研學(xué)線路，為研學(xué)旅游的蓬勃發(fā)展提供了有力支撐。在簽約環(huán)節(jié)中，安徽時代教育發(fā)展有限公司與蜀山區(qū)教育體育局、蜀山區(qū)文化和旅游局成功簽訂項目合作協(xié)議，攜手開啟深度合作的新動能。

作為安徽出版集團(tuán)的下屬子公司，安徽少年兒童出版社充分發(fā)揮蜀山區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢，依托 “皖美研學(xué)” 數(shù)字化服務(wù)平臺，精心策劃了紅色蜀山、文化蜀山、綠色蜀山、科學(xué)蜀山、職業(yè)蜀山五大特色研學(xué)主題。這一系列主題猶如五彩斑斕的畫筆，描繪出全域高質(zhì)量研學(xué)精品課程的 “童心圓”，為廣大青少年提供了更加豐富、優(yōu)質(zhì)的研學(xué)體驗�，F(xiàn)場，安徽少年兒童出版社與安徽中國青年旅行社有限責(zé)任公司等4家頭部旅行社代表，簽署了蜀山區(qū)研學(xué)旅游精品課程推廣合作協(xié)議，為研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。

活動當(dāng)天，場外的新春市集同樣熱鬧非凡，中醫(yī)藥、非遺、圖書市集各具特色，令人目不暇接。此外，蜀山區(qū)農(nóng)文旅項目成果展示區(qū)也別樣精彩，與會嘉賓和市民紛紛駐足參觀、體驗。

以創(chuàng)新為筆，勾勒研學(xué)新藍(lán)圖;以融合為墨，書寫旅游新篇章。安徽出版集團(tuán)將以此次蜀山區(qū)“千企萬店”上線皖美研學(xué)平臺為樣板，全面整合文旅消費承載地、相關(guān)服務(wù)商等上中下游生態(tài)，實現(xiàn)餐飲、住宿、交通、衛(wèi)生、安全等在線在場，以及公共數(shù)據(jù)融通共享，助推研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)要素重構(gòu)、業(yè)態(tài)融合創(chuàng)新，為推進(jìn)高品質(zhì)旅游強(qiáng)省建設(shè)，奮力譜寫現(xiàn)代化美好安徽貢獻(xiàn)力量。

(吳承江/文   高斌 周誠/圖   實習(xí)生 朱子文 )