黃山黟縣：非遺文化進課堂

黃山市黟縣宏村幼兒園組織師生走進宏村鎮(zhèn)盧村村史館，開展"觸摸歷史印記 傳承非遺文化"主題實踐活動。該園50名幼兒化身"文化小使者"，通過沉浸式體驗感知家鄉(xiāng)文脈，在"行走課堂"中感受非遺文化魅力。

村史館里悟傳承。 在村史館一樓的紅色文化展區(qū)，孩子們跟隨講解員的講述，聆聽盧村革命先輩的英勇事跡。一幅幅歷史照片、一段段感人故事，讓孩子們感受到幸福生活的來之不易。步入二樓民俗文化展廳，陳列的農(nóng)耕器具、傳統(tǒng)服飾等“老物件”串聯(lián)起村莊發(fā)展軌跡。孩子們觸摸著歲月痕跡，驚嘆先輩的智慧與家鄉(xiāng)的變遷。

非遺體驗展活力 。孩子們跟隨講解員來到盧村文化大禮堂，近距離感受“雉山鳳舞”非遺項目的魅力，觀看竹藝傳承人現(xiàn)場扎制“雉山鳳舞”表演道具，了解“雉山鳳舞”歷史背景和舞蹈特點，跟隨工作人員體驗學(xué)習(xí)“雉山鳳舞”的舞蹈動作和民俗表演形式。

知行合一育情懷。 參觀結(jié)束后，教師們組織專題活動鞏固實踐成果。通過圖文講解、動作分解、音樂互動等形式，引導(dǎo)孩子們在《鳳鳴雉山》的旋律中，模仿表演雉山鳳舞的舞蹈姿態(tài)，感受著舞蹈傳達(dá)的喜慶與活力。

該園負(fù)責(zé)人表示，幼兒園始終立足本土資源開發(fā)特色課程，將村史館、非遺項目等轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，讓傳統(tǒng)文化可觀、可觸、可體驗，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)傳承文化的情感和熱情。據(jù)悉，此類實踐活動已納入幼兒園常態(tài)化教學(xué)體系，未來將持續(xù)鏈接更多鄉(xiāng)土文化資源，構(gòu)建家園社會協(xié)同育人新模式。(周婷婷)