注重“量體裁衣”精心定制獨(dú)家黨員培訓(xùn)方案

創(chuàng)新黨員教育管理模式，提升黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，以“量體裁衣”的方式，做好黨員分類教育管理工作。筑夢前行，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、增才干，奮力書寫新時(shí)代新征程上中華民族偉大復(fù)興的壯麗畫卷。

精選“面料”，明確培訓(xùn)內(nèi)容。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，聚焦理論講堂，抓牢理論教育，重視精選黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容，深耕紅色資源沃土，重視突出黨性教育和理論教育。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)宣講與黨的建設(shè)、改革創(chuàng)新和基層治理等貫通起來，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合實(shí)際案例和實(shí)踐操作，將“高大上”與“煙火氣”深入結(jié)合。針對黨組織的黨員培訓(xùn)需求，建立黨員教育師資庫，邀請黨校講師、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子等專題授課，成立宣講團(tuán)，常態(tài)化開展黨的創(chuàng)新理論宣講活動(dòng)，緊扣主題，把握黨員教育培訓(xùn)“深度”，引導(dǎo)黨員“常訓(xùn)常新”，持續(xù)提升黨員成長的“高”度。

量好“尺寸”，找好培訓(xùn)途徑。黨員教育要做到因材施教，不能搞“一刀切”，應(yīng)根據(jù)不同培養(yǎng)對象制定不同培訓(xùn)方法，有針對性地分類培養(yǎng)。針對流動(dòng)黨員管理難的問題，建立以微信群為載體的“流動(dòng)學(xué)習(xí)站”，對流動(dòng)黨員實(shí)行全新模式的靈活教育，促使學(xué)習(xí)不受制于形式、時(shí)間和空間的限制。隨著時(shí)代發(fā)展的需要，拓展黨建管理的空間和覆蓋范圍至關(guān)重要，“互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育管理”成為提升黨員教育管理現(xiàn)代化水平的新增長點(diǎn)，探索互聯(lián)網(wǎng)黨建管理機(jī)制，能夠?yàn)辄h員與黨組織的緊密聯(lián)系提供高效的平臺和支持。

精準(zhǔn)“修改”，重視實(shí)施監(jiān)督。立德樹人，選好模范榜樣，遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，積極參加組織生活，時(shí)刻把黨的紀(jì)律挺在前面，重視履行黨員義務(wù)，明確違規(guī)必究。加強(qiáng)督導(dǎo)巡查，針對監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)黨員存在的錯(cuò)誤傾向和不良作風(fēng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序給予相應(yīng)的處置措施，明確“高壓線”，自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。重視制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃，探索機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)自我管理和自我監(jiān)督，積極響應(yīng)時(shí)代的號召，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)在自我培養(yǎng)中茁壯成長，爭做堅(jiān)定理想信念的守護(hù)者、實(shí)踐者和垂范者。(丁卉)