宿州埇橋區(qū)：繽紛夏日 暑期課堂筑夢(mèng)成長(zhǎng)

正值暑假，宿州埇橋區(qū)各個(gè)街道的黨群服務(wù)陣地也熱鬧了起來(lái)。暑假公益課堂在各個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心、居民小組、小區(qū)內(nèi)開(kāi)班，氣氛歡樂(lè)的課堂贏得了家長(zhǎng)的連聲稱贊。

“桃花桃花開(kāi)幾朵，桃花桃花朵朵開(kāi)……”7月16日，記者來(lái)到埇橋區(qū)西關(guān)街道環(huán)宇社區(qū)時(shí)，只見(jiàn)學(xué)生們手拉手圍成一個(gè)圈，老師站在圓圈中央組織活動(dòng)，一堂趣味暑期課程正在社區(qū)進(jìn)行。

在傳統(tǒng)印象中，社團(tuán)組織的公益暑期課堂更多具有托管性質(zhì)，能夠解決“雙職工”家庭暑期照看子女等問(wèn)題。然而，翻開(kāi)教學(xué)課程表，無(wú)論是傳統(tǒng)文化課，還是非遺手工課，青少年的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅充實(shí)，而且課程內(nèi)容有趣、有料，課程的高質(zhì)量打破了傳統(tǒng)印象。

“很幸運(yùn)能夠成為‘七彩陽(yáng)光’這個(gè)大家庭的一員，與這里的老師和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，在這里我學(xué)到了小學(xué)課本上學(xué)不到的科普知識(shí)。”小學(xué)生顏銘鑫告訴記者。

學(xué)校放假不過(guò)2周時(shí)間，暑期課堂便緊鑼密鼓啟動(dòng)，這得益于埇橋區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)與社區(qū)的通力合作與精密組織。埇橋區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王娣介紹，通過(guò)微信公眾號(hào)和微信群，持續(xù)招募大學(xué)生志愿者，為課堂提供了豐富的師資。此外，協(xié)會(huì)還通過(guò)社區(qū)微信群提前一天發(fā)布上課通知，為青少年提供靈活自由的課程選擇。

“今年是埇橋青志協(xié)開(kāi)展七彩陽(yáng)光公益課堂服務(wù)的第三年，我們?cè)O(shè)置了4個(gè)服務(wù)點(diǎn)，招募了70名師范類大學(xué)生。”王娣說(shuō)，在今年的課程設(shè)置上更加注重傳統(tǒng)文化、非遺手工、趣味體育等方面的課程提升，增加青少年的參與感和體驗(yàn)感，同時(shí)也為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供參加社會(huì)實(shí)踐、參與基層治理的機(jī)會(huì)。

在埇橋區(qū)汴河街道汴北社區(qū)，一場(chǎng)化學(xué)科普實(shí)驗(yàn)秀正在進(jìn)行。來(lái)自安徽師范大學(xué)化材學(xué)院小津花志愿團(tuán)的15名大學(xué)生志愿者，正手把手帶領(lǐng)近30名青少年做“火山噴發(fā)”等趣味小實(shí)驗(yàn)。

“我本身就是埇橋籍大學(xué)生，這次回到家鄉(xiāng)，利用我們所學(xué)知識(shí)，為家鄉(xiāng)的孩子們進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn)，注重培養(yǎng)他們的思維和動(dòng)手能力。”志愿團(tuán)副隊(duì)長(zhǎng)王雨萱說(shuō)。

據(jù)介紹，埇橋區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)與安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院等近10所高校建立聯(lián)系，在假期搭建起大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，為社區(qū)的青少年提供科普知識(shí)，不僅能夠讓他們開(kāi)闊眼界，更能夠在他們的心底種下一�？破辗N子，為他們的茁壯成長(zhǎng)提供新的動(dòng)力。(郭一鵬)