肥東縣牌坊鄉(xiāng)：用好“舵槳帆”，讓黨員教育之“舟”行穩(wěn)致遠(yuǎn)

近年來，肥東縣牌坊鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，緊盯新時(shí)代黨員教育新任務(wù)、新要求，把穩(wěn)政治方向之“舵”、劃好形式創(chuàng)新之“槳”、揚(yáng)起為民服務(wù)之“帆”，多點(diǎn)發(fā)力，推動(dòng)黨員教育之“舟”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

強(qiáng)化理論武裝，把穩(wěn)政治方向之“舵”。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為提升黨員素質(zhì)的重要途徑，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校主陣地作用，舉辦黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)、村“兩委”干部、黨務(wù)工作者、入黨積極分子等培訓(xùn)班，抓實(shí)理論教育、黨性教育和典型教育，筑牢黨員思想政治根基。督促村級(jí)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日制度，為村級(jí)黨組織配發(fā)《中國共產(chǎn)黨簡史》等學(xué)習(xí)資料，把黨員教育抓在日常、融入經(jīng)常，推動(dòng)黨的方針政策在基層貫徹、在基層落實(shí)。

豐富培訓(xùn)載體，劃好形式創(chuàng)新之“槳”。牌坊鄉(xiāng)黨委結(jié)合黨員教育工作實(shí)際，不斷豐富黨員教育培訓(xùn)載體，開展“線上+線下”融合的教育活動(dòng)，為扎實(shí)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作夯實(shí)載體支撐。線上，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、安徽先鋒網(wǎng)和各類黨建微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源，及時(shí)轉(zhuǎn)載權(quán)威媒體的重點(diǎn)報(bào)道以及理論文章，打破空間、時(shí)間限制，讓黨員能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。線下，利用全鄉(xiāng)12個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)、11個(gè)黨群服務(wù)中心，并依托合肥黨史館、渡江戰(zhàn)役總前委等縣內(nèi)紅色文化現(xiàn)場(chǎng)教育基地，構(gòu)建全面化、立體化黨員教育陣地，分批分期組織黨員開展全覆蓋輪訓(xùn)。同時(shí)，結(jié)合牌坊鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際需求，組織黨員外出開展黨建引領(lǐng)基層治理交流學(xué)習(xí)。

打造實(shí)踐課堂，揚(yáng)起為民服務(wù)之“帆”。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，把為民辦實(shí)事作為檢驗(yàn)黨員教育成效的“試金石”，推動(dòng)黨員深入土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷等群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，讓他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題中受教育、礪黨性、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。將黨員服務(wù)群眾情況作為年度民主評(píng)議黨員和黨員評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，廣泛發(fā)動(dòng)牌坊鄉(xiāng)11個(gè)社區(qū)組建志愿服務(wù)隊(duì)，匯集300余名黨員志愿者，引導(dǎo)基層黨組織在學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“七一”、國慶等重要節(jié)點(diǎn)組織黨員參與志愿服務(wù)，深入開展秸稈禁燒、人居環(huán)境整治、法律政策科普宣傳工作等，切實(shí)解決群眾的揪心事、煩心事。以“老汪茶社”、“紅色板凳會(huì)”等群眾喜聞樂見的形式，收集社情民意，把脈群眾“急難愁盼”，在實(shí)踐中錘煉干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。(戴彤)