合肥市宿幼教育集團森林城分園：聚焦真問題 開展真研討

5月17日，合肥市宿州路幼兒園教育集團森林城分園開展保育教師專題研討沙龍活動。

后勤負(fù)責(zé)人曹老師肯定了班級各項工作，為了更好的讓后勤老師們之間有互相學(xué)習(xí)的機會，本次討論按照年級組進行，分別從室內(nèi)教學(xué)活動、室內(nèi)游戲活動、室內(nèi)區(qū)域活動三個方面如何配合班級教師開展活動進行討論和提問并制作思維導(dǎo)圖。

各組代表從各自幼兒年齡特點出發(fā)，圍繞如何協(xié)助班級教師開展室內(nèi)教學(xué)活動、室內(nèi)游戲活動、室內(nèi)區(qū)域活動三個方面進行了活動前、活動中、活動后需要配合的方面并結(jié)合案實際案例進行了詳細(xì)的闡述。

小班組的保育教師強調(diào)在教學(xué)活動前，要查看室內(nèi)活動場地是否有碎石子、玻璃、樹枝等危險物品，確�；顒訄龅氐陌踩�衛(wèi)生。幼兒活動結(jié)束后，應(yīng)配合班級教師，組織幼兒入廁、洗手、喝水。中大班組的保育老師在室內(nèi)游戲和區(qū)域游戲活動前，配合班級教師為幼兒配備安全衛(wèi)生、數(shù)量充足的玩教具，確�；顒訄龅氐陌踩�衛(wèi)生。首先要保證玩具清潔、無灰塵、無沾附物，其次應(yīng)保持地面清潔衛(wèi)生、無雜物，保持室內(nèi)良好的通風(fēng)以及適宜的光線，再則應(yīng)檢測幼兒的衣著，以幼兒方便進行游戲活動為宜。幼兒活動結(jié)束后，配合教師，組織幼兒洗手、入廁、飲水，整理衣物。

通過本次沙龍研討活動，后勤老師們更詳細(xì)的了解到保育工作不僅是日常消毒、打掃衛(wèi)生，應(yīng)更加關(guān)注如何提高幼兒在園的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松舒適的生活環(huán)境。將保育工作滲透到幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)，走近孩子、了解孩子、關(guān)愛孩子。(唐妹 曹揚 陳星 高潔)