社會是幼兒成長的重要環(huán)境,蘊含著豐富的教育資源,為充分利用社區(qū)教育資源,為了讓孩子們開闊視野,從中感生活的美好,2024年4月15日——19日,合肥市直屬機關(guān)幼兒園中班組開展了幼兒進社區(qū)系列活動。
走進便利店孩子們的目光就被琳瑯滿目的物品所吸引,班級老師先引導(dǎo)小朋友參觀便利店,了解物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價格等常識,看物品價格,并提醒孩子要按照購物單進行合理購物。
在購物過程中當孩子們看到琳瑯滿目的商品,又有了新的想法。在他們心中還有一個小“家”,在學會愛自己的同時,也懂得了關(guān)心和照顧家人的需求。買點家人愛吃的,準備回家一起分享。
小朋友來到了書店,這里琳瑯滿目的書籍讓人目不暇接。小朋友們,挑選自己喜歡的書籍,臉上洋溢著幸福的笑容。
小朋友們也學會了如何挑選適合自己的書籍,還學會了如何與店員溝通交流。書店的店員們非常熱情友好,他們耐心地解答小朋友的問題,讓我們感受到了濃濃的書香氛圍和人文關(guān)懷。
走進便利店,親身感受了購物過程,豐富了生活經(jīng)驗,感受到逛便利店的樂趣、收獲快樂。與社會生活零距離接觸畫每一次的生活體驗都是一種學習,每一次的經(jīng)歷都是成長現(xiàn)在,走進寶貝們的購物之旅。
孩子們在書店里面穿行,仿佛有一種探索迷宮的感覺,內(nèi)心既是好奇,又是激動,每走一段路都會打量一下四周。如果說之前覺得書店只是一個看書的地方,那么經(jīng)過這一次近距離的接觸,書店在孩子們的心中增添了幾分神圣的感覺。
孩子們看到書架上整齊地擺放著許許多多的書籍,顯得特別興奮和好奇。幼兒閱覽區(qū)五顏六色的繪本一下子吸引了小朋友們的注意力,老師給孩子們講起了有趣的繪本故事,在看繪本時,他們雖然不認識字,但是也能根據(jù)圖片猜測故事里的內(nèi)容。
生活即教育,教育即生活,整個社會是生活的場所,亦是教育的場所。社區(qū)活動的意義在于讓孩子以集體生活的形式,去開闊眼界、增長見識,中班組幼兒在本次活動中豐富了生活經(jīng)驗,學會了分享快樂與人交往,為寶貝們點贊!(支蕊)
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