六安江家店鎮(zhèn)：多舉措打造過(guò)硬黨員隊(duì)伍

近年來(lái)，六安江家店鎮(zhèn)堅(jiān)持把黨員隊(duì)伍建設(shè)作為基層黨建重點(diǎn)任務(wù)，注重分步施力、分層施教、分類(lèi)施策，統(tǒng)籌構(gòu)建“選育用”環(huán)環(huán)相扣的全鏈條工作機(jī)制，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)的黨員隊(duì)伍。

注重分步施力，嚴(yán)把隊(duì)伍建設(shè)“源頭關(guān)”。按照發(fā)展黨員工作總要求，嚴(yán)把發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保黨員隊(duì)伍活力持續(xù)增強(qiáng)。統(tǒng)籌謀劃抓落實(shí)。對(duì)發(fā)展全過(guò)程進(jìn)程嚴(yán)格管控，建立黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)簿，動(dòng)態(tài)更新入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員“四本臺(tái)賬”，確保黨員儲(chǔ)備力量充足。持續(xù)優(yōu)化調(diào)結(jié)構(gòu)。注重從青年和產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、高層次人才等人員中發(fā)展黨員，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、分布更加合理、覆蓋更加廣泛。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)量。始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)把“入口關(guān)”，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)教育考察、發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)、政審聯(lián)審等程序，確保新發(fā)展黨員質(zhì)量過(guò)硬。定期組織黨務(wù)工作者開(kāi)展發(fā)展黨員工作操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)，保障發(fā)展程序不縮水、步驟不打折。2023年以來(lái)，確定入黨積極分子40名，發(fā)展黨員19名。

注重分層施教，細(xì)耕學(xué)習(xí)教育“責(zé)任田”。創(chuàng)新開(kāi)展發(fā)展黨員培養(yǎng)教育模式，采取“學(xué)、看、聽(tīng)、練”等方式，確保教育培訓(xùn)多維度、全覆蓋、出成效。精心設(shè)置教育課程。堅(jiān)持訓(xùn)前分析研判，結(jié)合組織要求、崗位需求、個(gè)人訴求，對(duì)黨員教育的必學(xué)內(nèi)容、選學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，分領(lǐng)域分類(lèi)別做好黨員教育管理。豐富教育資源。積極組織入黨積極分子與發(fā)展對(duì)象參與黨支部“三會(huì)一課”、志愿服務(wù)等活動(dòng)，同時(shí)安排老黨員與預(yù)備黨員結(jié)成“傳幫帶”搭檔，從政治思想、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面開(kāi)展全方位幫帶。充分運(yùn)用紅軍張忠故居、揮手革命烈士紀(jì)念園等本土紅色教育基地，組織黨員重溫紅色記憶、共話(huà)精神傳承，強(qiáng)化思想教育，2023年共組織開(kāi)展紅色教育活動(dòng)34場(chǎng)次。

注重分類(lèi)施策，拓展作用發(fā)揮“新渠道”。聚焦在職黨員、無(wú)職黨員、老黨員三類(lèi)重點(diǎn)群體，運(yùn)用“管、服、用”三位一體新模式，因人施策，推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。對(duì)在職黨員實(shí)施“踐諾式管理”，結(jié)合先鋒工程，通過(guò)認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和“先鋒崗位”的方式讓黨員承諾踐諾，幫助解決基層治理重難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)無(wú)職黨員實(shí)施“設(shè)崗式管理”，結(jié)合黨員特點(diǎn)特長(zhǎng)，依托村黨支部，設(shè)置黨員責(zé)任區(qū)和黨員示范戶(hù)，組織參加黨群議事、應(yīng)急救災(zāi)等治理工作，促進(jìn)無(wú)職黨員擔(dān)起“先鋒”之任。對(duì)老黨員實(shí)施“溫情式管理”，將家政服務(wù)、買(mǎi)藥買(mǎi)菜、上門(mén)義診等作為管理手段，常態(tài)開(kāi)展紅色送學(xué)、談心談話(huà)、過(guò)政治生日活動(dòng)，發(fā)揮老黨員“活資源、活教材、活榜樣”作用、優(yōu)勢(shì)，成立“五老”“銀齡”志愿服務(wù)隊(duì)，讓老黨員“老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè)”。（朱俊）