5月24日-26日,黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學校受邀參加2024第二十一屆上海教育博覽會。
當天上午10時,參加教博會開幕式的上海市副市長等一行領(lǐng)導及眾多媒體的記者,率先走進教博會的長三角融合發(fā)展主題展區(qū)參觀巡展,并在屯溪現(xiàn)代實驗學校展區(qū)前駐足聽取我校小講解員精彩的講解。展區(qū)精心設計,巧妙將徽文化元素和現(xiàn)代科技技術(shù)相融合,極大地吸引了觀看上海教博會的師生們。展區(qū)前人頭涌動,熱鬧非凡,學生及家長圍繞在展臺的徽文化體驗區(qū),科技創(chuàng)新作品展區(qū)、學校課程簡介區(qū)前駐足聆聽講解,并親手體驗徽文化。
校“紅領(lǐng)巾講解員”汪伊童同學圍繞著學校作為科學教育實踐校的創(chuàng)建理念、特色課程等方面向在場的領(lǐng)導及參觀人員作介紹,自信大方的講解引得在場觀眾掌聲不斷。
“今天我能自信大方地帶領(lǐng)參觀者們進行雕刻體驗,這都歸功于平時我在‘徽文化+科學’課堂上的認真聆聽與實踐?粗麄兿駥W生一樣聽我講解徽文化,帶他們拿刻刀、推筆畫,我感到由衷的自豪——徽文化走向了黃浦江兩岸!”校“紅領(lǐng)巾講解員”毛歆潤同學在為參觀人員講解完,體驗完徽州雕刻后深有感觸。
此次學校還帶來同學親手制作的科技創(chuàng)新作品,有物聯(lián)網(wǎng)智慧茶園、智能魚燈等。“我利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實現(xiàn)茶園環(huán)境的智能檢測與管理,提升茶葉生產(chǎn)的效率與品質(zhì)。”設計者胡逸辰同學現(xiàn)場講解自己設計的作品,詳細地向參觀人員演示其功能,現(xiàn)場得到了陣陣掌聲,科技賦能徽文化,在場的人員紛紛為這一設計點贊。
“整合社會資源打造家門口的科學教育陣地,在‘雙減’中做好科學教育加法,培養(yǎng)學生成為既有科學理想、又有科學實踐能力的創(chuàng)新型青少年是我們作為全國中小學科學教育實驗校的建設目標”。屯溪現(xiàn)代實驗學校校長唐浩瑛介紹道,近年來,學校以“科技現(xiàn)代”品牌為引領(lǐng),探究“課內(nèi)教學主陣地”“課外實踐拓視野”“研學體驗合知行”等科技賦能的項目化學習路徑,堅持以科學教育為重點,以科學活動為載體,結(jié)合地域特色,以上好“徽文化+”為特色,打造了一批學生喜歡的科學教育實踐基地。
下一步,屯溪現(xiàn)代實驗學校將以參加21屆上海教育博覽會為契機,找差距,定目標,強信心,落舉措,聯(lián)動校外力量,拓展優(yōu)質(zhì)資源,開展豐富多彩的科學實踐活動。內(nèi)強師資、外擴資源,把科學教育的實踐性和綜合性落到實處。(吳玉蓮 胡駿)
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