淮北市杜集區(qū)段園中心學(xué)校開展“建清廉學(xué)校，揚(yáng)清風(fēng)正氣”活動(dòng)

講清廉故事，樹清廉新風(fēng)，創(chuàng)清廉校園，育清廉學(xué)生，讓廉潔之花在校園中綻放�；幢笔卸偶瘏^(qū)段園中心學(xué)校通過對(duì)傳統(tǒng)清廉文化的傳承，汲取崇德尚德、廉為政本、持廉守正的思想精神，開展“建清廉學(xué)校，揚(yáng)清風(fēng)正氣”活動(dòng)。

創(chuàng)清廉校園。段園中心學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)校”的建設(shè)，營(yíng)造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)、清淳家風(fēng)的育人氛圍，使教師在讀廉文、思廉政、揚(yáng)清風(fēng)中修品格、鑄師魂，學(xué)生在聽廉音、賞廉語(yǔ)、養(yǎng)正氣中修品格、潤(rùn)心智�；春＞G地21城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展廉潔雅語(yǔ)雅言和廉潔對(duì)聯(lián)征集活動(dòng)，并采用這些內(nèi)容打造廉政小廣場(chǎng)，環(huán)境育人;大莊小學(xué)、毛郢孜學(xué)校等學(xué)校開展講清廉故事、清廉勵(lì)志演講等形式多樣的活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生信仰之火，補(bǔ)足精神之鈣。

黨建促清廉。段園中心學(xué)校把清和廉貫穿到各學(xué)校的黨建和教學(xué)工作中，落實(shí)主體責(zé)任，一體推進(jìn)“三不腐”，把清廉學(xué)校建設(shè)與做好分管領(lǐng)域工作相結(jié)合，各支部均開展了師德師風(fēng)的警示教育，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，以開展主題活動(dòng)為主，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)校成為立德樹人的沃土，讓教師回歸育人初心，讓學(xué)生享有公平而有質(zhì)量的教育。

樹清廉教風(fēng)。學(xué)為人師，行為世范，教師是道德的引路人，是品行的示范者，全體教師嚴(yán)守師德底線，堅(jiān)持廉潔從教、潛心育人，爭(zhēng)做清廉好教師，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)的精神，樸素從教做園丁，廉潔育人鑄棟梁。橫豎撇捺間是教師們清正風(fēng)骨的傳承，筆畫頓挫中是教師們對(duì)清正師風(fēng)的宣揚(yáng)。段園全體教師在各支部書記帶領(lǐng)下向社會(huì)各界及家長(zhǎng)莊嚴(yán)承諾做人民滿意的“四有”好教師。宣誓后全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，表達(dá)了自覺自覺遵守師德師風(fēng)和接受社會(huì)各界監(jiān)督的決心。

育清廉學(xué)生。段園各校深化廉潔教育進(jìn)課堂，組織“清廉故事我來講”“清廉文化進(jìn)班級(jí)”等活動(dòng)，加強(qiáng)孩子們對(duì)清廉內(nèi)涵的理解。把廉潔文化與學(xué)科教學(xué)、日常生活、家庭教育相結(jié)合，在傳授文化知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)化育人，引導(dǎo)學(xué)生做人要誠(chéng)實(shí)守信、潔身自好、清風(fēng)正氣、廉潤(rùn)心田，切實(shí)加強(qiáng)青少年廉潔教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。段園各校結(jié)合本校實(shí)際，拓寬主題教育途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，開展愛國(guó)主義教育，以升旗儀式為抓手，開展行為養(yǎng)成教育，以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展傳統(tǒng)文化教育，發(fā)掘?qū)W科教學(xué)中的清廉因素，將清廉基因植入學(xué)生心中，同時(shí)讓廉潔教育在學(xué)生家長(zhǎng)中開花結(jié)果輻射社會(huì)。(王全如)