三下鄉(xiāng)舞蹈教學進行時：情暖新店，與童共舞

自今年3月30日至8月2日以來，由合肥幼兒師范高等�？茖W校學前教育系8位學生組建的“情暖新店，與童共舞”志愿服務團隊，在新站高新區(qū)站北社區(qū)開展了一場為期4個月的大學生“三下鄉(xiāng)”舞蹈教學社會實踐活動，該團隊通過政策宣講、舞蹈編排、調(diào)查研究等形式，進一步提升了當代大學生的社會實踐能力和社會責任感，為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略舞出青春力量。

活動期間，志愿服務團隊的成員們利用專業(yè)優(yōu)勢，為站北社區(qū)的孩子們精心編排了豐富多彩的舞蹈課程。這些課程不僅涵蓋了兒童舞、民族舞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)元素，還巧妙融入了現(xiàn)代審美理念，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習舞蹈技巧，感受中華文化的博大精深。

課堂上，團隊成員們耐心引導孩子們從最基本的站姿、步伐到組合動作，每一個細節(jié)都力求完美。尤其是在“六一兒童節(jié)”活動中，團隊志愿者們還準備了有趣的互動游戲與小禮物，與孩子們共度六一。

此外，新店社居委為讓孩子們更好的展現(xiàn)學習成果，邀請了“情暖新店，與童共舞”實踐團隊參演社居委“友鄰活動”演出。在表演中，孩子們身著絢麗的服裝，在舞臺上盡情展示自己的舞蹈成果。

通過本次“三下鄉(xiāng)”舞蹈志愿活動，不僅讓孩子們感受到了藝術(shù)的魅力，更在他們心中埋下了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。通過舞蹈這一載體，孩子們不僅學會了如何協(xié)調(diào)身體、表達情感，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和審美能力。今后，“情暖新店，與童共舞”志愿服務團隊將繼續(xù)把傳統(tǒng)文化融入舞蹈，將舞蹈帶入生活，到更多的地方播撒文化藝術(shù)的種子，全力展現(xiàn)新時代青年學生的使命與擔當，為鄉(xiāng)村振興和教育均衡發(fā)展貢獻出一份青春的力量。(王宇凡、程心怡)