實踐促成長 別樣課堂探尋文化與傳承

為進(jìn)一步落實“雙減”工作,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生切身領(lǐng)悟徽文化中的傳承與精粹，祭奠革命烈士，傳承紅軍精神，清華附中合肥學(xué)校進(jìn)行了二場研學(xué)旅行，分別為“詩畫徽州”的皖南研學(xué)之旅與走訪將軍故里、傳承紅軍精神的皖西紅色研學(xué)之旅。

“詩畫徽州”研學(xué)之旅

在春和景明、芳菲四月之時，清華附中合肥學(xué)校初一年級的同學(xué)們開啟了為期四天的皖南研學(xué)之旅。分別為第一天“徽州紙筆潤我心”，第二天“徽州文化探真知”，第三天“徽州非遺話傳奇”，第四天 “徽州山水醉夢里”。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。清華附中合肥學(xué)校推行 “大小學(xué)期制”，研學(xué)旅行是小學(xué)期的重要組成部分。初一年級的同學(xué)在四天的旅途中欣賞自然美景，感悟徽州文化，研有所思，學(xué)有所獲。通過動手制作宣紙、宣筆、徽墨描金體驗，提高了動手能力和對徽文化的理解能力;通過集體出行，學(xué)習(xí)正確的參觀禮儀，鍛煉了集體協(xié)作能力和溝通能力;通過參觀學(xué)習(xí)，提升對徽派建筑的審美能力和探索興趣。

走訪將軍故里，傳承紅軍精神

4月17日到4月20日，清華附中合肥學(xué)校進(jìn)行了為期四天的C21級皖西“金寨-霍山”紅色研學(xué)之旅。同學(xué)們在紅軍廣場進(jìn)行了本次研學(xué)游的“開營儀式”，莊嚴(yán)的升旗儀式后，副校長陳雄偉為研學(xué)營授軍旗和團(tuán)旗。在烈士塔廣場和金寨革命烈士博物館，同學(xué)們進(jìn)行了入團(tuán)宣誓。同學(xué)們參觀了蘇維埃小城——湯家匯，先后去了少共縣委、豫東南道委、紅軍保衛(wèi)局、赤色郵局，書寫紅色家書。在戰(zhàn)狼國防教育基地中，同學(xué)們開展了“我是一天兵”打靶訓(xùn)練活動。

在仙人沖畫家村美術(shù)博物館中，同學(xué)們欣賞了名家、大家的書法作品及藝術(shù)作品。接下來，同學(xué)們以山水為背景，開展彩繪扇面DIY課程，提高了美術(shù)素養(yǎng)與審美情操。同學(xué)們挎上小茶簍，穿梭在霍山凡沖茶海中，頂著烈日炎炎采摘茶葉，采摘下來的茶葉經(jīng)過同學(xué)們的親手炒制，散發(fā)出陣陣茶香。

作為“行走的課堂”，研學(xué)旅行是學(xué)校教育活動的延伸，是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗的結(jié)合，于無聲處的浸潤，讓文化自信、愛國情懷在孩子們心靈深處潛滋暗長，也體悟到了綠水青山的情韻和珍貴。

陳海鈴