中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者張晨： 用音樂(lè)照亮“內(nèi)心的光”

享受音樂(lè)的張晨

獎(jiǎng)?wù)伦C書(shū)

下課后孩子們送張晨回辦公室、

張晨和孩子們一起互動(dòng)做游戲

課堂上的張晨老師

愉快的彈奏中孩子們跟著一起唱歌

市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(zgstyb.cn)、掌中安徽訊(記者 吳承江 熊志偉 文 周誠(chéng) 圖)“光明的人生之路來(lái)自光明的心靈坦途”“姑娘太厲害啦”“只要心中有光，哪里都是晴天”……這是網(wǎng)友們對(duì)第27屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、安慶市特殊教育學(xué)校盲人音樂(lè)教師張晨的由衷稱(chēng)贊。

從13歲失去光明的“暗無(wú)天日”，到16歲時(shí)以全國(guó)第一名的成績(jī)，考上長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后回到母校擔(dān)任老師，再到36歲的人生驛站間，拿到全國(guó)首張音樂(lè)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)(聲樂(lè)方向)盲人碩士文憑，這個(gè)臉上總帶著燦爛笑容的盲人女教師，用她自強(qiáng)、樂(lè)觀的“音樂(lè)之光”，不僅照亮了自己，也照亮了許許多多殘障孩子的心田。

看不見(jiàn)了“光”，打開(kāi)另一扇窗

意外總是來(lái)得那樣的猝不及防。1999年秋季的一天，先天弱視的張晨突然間視網(wǎng)膜脫落，讓13歲的她從此看不見(jiàn)任何事物。面對(duì)這一沉重的打擊，她在發(fā)現(xiàn)自己失明后的第一反應(yīng)卻是：爸媽知道了該是多么難受。

失明讓走路、夾菜這樣的小事變得困難，這也讓張晨深感自卑、無(wú)助。“看不見(jiàn)的時(shí)候很煩躁，直到與音樂(lè)結(jié)緣，才找到一些光明的感覺(jué)。”從小就很喜歡音樂(lè)的張晨說(shuō)，是音樂(lè)為自己打開(kāi)了一扇窗。

張晨回憶說(shuō)，有一天偶然間聽(tīng)到法國(guó)作曲家德彪西的《月光》鋼琴曲，瞬間感覺(jué)有一雙溫暖的手在撫摸著自己的內(nèi)心，“因?yàn)樵趧偪床灰?jiàn)的時(shí)候會(huì)比較焦躁，聽(tīng)到這首曲子，心瞬間平靜下來(lái)，再往下聽(tīng)的時(shí)候，感覺(jué)就像月光灑在房間，灑在自己的身上，這激發(fā)了我想學(xué)鋼琴的欲望。”

但真正學(xué)起來(lái)顯然不是一件容易的事，個(gè)中的艱辛，張晨記得很清楚。瞧不見(jiàn)琴譜，她就用盲文記下曲子的所有曲譜，背下曲譜后，再到琴鍵上一個(gè)音一個(gè)音地去找位置，一遍遍地去練習(xí)試錯(cuò)，經(jīng)過(guò)成百上千次的反復(fù)練習(xí)，才能彈好一首曲子。

付出總會(huì)有回報(bào)，16歲那年，正在安慶市特教學(xué)校讀初二的張晨以全國(guó)第一的成績(jī)被長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院音樂(lè)系鋼琴專(zhuān)業(yè)錄取，成為安慶市第一位盲人大學(xué)生。四年大學(xué)畢業(yè)后，張晨又回到母校，成為一名音樂(lè)教師。

用音樂(lè)“追光”，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

學(xué)海無(wú)涯。怎樣才能給學(xué)生帶來(lái)更好的教育方法和新的教學(xué)理念，是縈繞在張晨心中的一個(gè)疑問(wèn)，思索之后，她毅然決定繼續(xù)提升自己：“攻讀碩士研究生。”

有了想法，就一定要把它付諸實(shí)踐，張晨回憶稱(chēng)，她當(dāng)時(shí)一邊認(rèn)真授課，一邊緊張備考。每天早晨4點(diǎn)多，她趁著刷牙間隙聽(tīng)課學(xué)習(xí);課間休息時(shí)，她會(huì)見(jiàn)縫插針背單詞、刷題;沒(méi)有盲文復(fù)習(xí)資料，她就找人掃描或翻譯。“盲文筆記本，我當(dāng)時(shí)手寫(xiě)了近100本。”

功夫不負(fù)有心人。2020年，張晨初試、復(fù)試均以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)考入安慶師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2020級(jí)學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))專(zhuān)業(yè)碩士研究生，成為安徽省通過(guò)全國(guó)研究生招生考試的首位盲人研究生，同時(shí)也是全國(guó)首個(gè)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)方向的盲人研究生。

“我想努力做一個(gè)先行者，讓我的學(xué)生看到更多的可能性。”張晨說(shuō)，自己考研不僅為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，也希望能夠給學(xué)生們做好示范，“盲人也可以做很多事情，我希望大家不要給自己設(shè)限，只要敢于追求和挑戰(zhàn)，盲人也可以有無(wú)限可能。”

如今，張晨牽頭在安慶市特教學(xué)校組建了七彩旋音樂(lè)社團(tuán)，每周按時(shí)排練。二年級(jí)的小朋友學(xué)唱黃梅戲有模有樣，30名學(xué)生合唱真摯動(dòng)聽(tīng)，音樂(lè)教室不時(shí)還會(huì)傳出葫蘆絲和豎笛的音樂(lè)……在張晨看來(lái)，雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但樂(lè)聲給自己帶來(lái)了“光明”，她也盼著孩子們能在音符中感受生命的色彩。十多年來(lái)，她帶領(lǐng)著特教學(xué)校的孩子們先后獲得了20多個(gè)全省乃至全國(guó)大獎(jiǎng)。她自身也先后榮獲中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?022“心動(dòng)安徽·最美人物”、中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

“一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)著微光，一閃一閃尋找未來(lái)方向，螢火蟲(chóng)啊，努力去照亮，不怕渺小，看見(jiàn)生命的力量。”這是張晨創(chuàng)作的一首名叫《螢火蟲(chóng)》的歌，她說(shuō)自己的成長(zhǎng)和成績(jī)，離不開(kāi)眾多幫助她、關(guān)懷她的人，未來(lái)，她將繼續(xù)在特殊教育的道路上一直走下去，守護(hù)好殘疾孩子“內(nèi)心的光”，照亮他們前進(jìn)的方向。