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安徽多所高校發(fā)布招生章程

2023-05-25 17:00:22 來源:市場星報   編輯:江亞萍   

安徽財經網訊:2023年高考即將來臨,安徽省內多所高校發(fā)布2023年本科招生簡章,記者也從中梳理,為今年的高考生提供參考。

中國科學技術大學

實考分相同的情況下優(yōu)先錄取有政策加分者

根據中國科大本科招生簡章顯示,錄取原則為根據各省級招辦提供的投檔成績(含省級招辦確認的全國性高考加分項目)調閱考生檔案。按照平行志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內;按照順序志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在120%以內。錄取時,可根據報考的生源質量等情況對招生計劃進行適當調整。

按照進檔考生的實考分和專業(yè)志愿安排考生錄取專業(yè),各專業(yè)志愿之間沒有分數級差。在實考分相同的情況下,優(yōu)先錄取有政策加分者,相關科目分數比較順序為:數學、理綜、語文、外語;在實行高考綜合改革的省(直轄市),相關科目分數比較順序為:數學、物理、語文、外語、另兩門選考科目成績之和。在專業(yè)招生規(guī)模允許的范圍內,學校將根據考生專業(yè)志愿情況適度調整專業(yè)招生計劃安排。

按照平行志愿投檔的批次,未完成的計劃將征集志愿。征集志愿仍不足,則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份。錄取時,往屆生和應屆生一視同仁;該校所有招生專業(yè)無男女生比例限制,對考生高考外語語種不作限制。

安徽大學

投檔成績相同文理科依次按相應科目比較排序

該校按照平行志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內。非藝術類專業(yè)或大類錄取原則為,進檔考生按“分數優(yōu)先(含國家政策加分),遵循志愿”(所有專業(yè)或大類調劑考生的優(yōu)先級均低于其他考生)的方式進行專業(yè)或大類志愿錄取。專業(yè)或大類錄取時采用各省高考排序成績,未實行排序成績的省份,按照投檔成績進行專業(yè)或大類錄取,如果投檔成績相同,文科依次按高考實考總分、語文、數學、外語科目比較排序,理科依次按高考實考總分、數學、語文、外語科目比較排序。

在高考文化課成績要求上,報考藝術類專業(yè)的考生,高考文化課成績須達到生源所在省份普通本科第二批次同科類錄取控制分數線(合并本科批次省份的考生須達到普通本科同科類錄取控制分數線;對于“3+3”模式綜合改革省份的考生須達到普通本科或一段錄取控制分數線;對于“3+1+2”模式綜合改革省份,藝術類分首選科目的考生須達到首選科目相應的普通類本科錄取控制分數線,藝術類不分首選科目的考生須達到普通類本科錄取控制分數線較低值)。

安徽師范大學

報考英語專業(yè)的考生外語語種須為英語

對于進檔考生,按照分數優(yōu)先的原則(分數清),根據考生的投檔成績,從高分到低分依次安排錄取專業(yè),各專業(yè)志愿之間無分數級差。投檔成績相同時按各省(自治區(qū)、直轄市)確定的同分排序規(guī)則進行排序錄取。對于所有專業(yè)志愿都無法滿足且不服從調劑的考生,予以退檔。報考英語專業(yè)的考生外語語種須為英語,英語口試成績要求良好及以上,英語單科成績不低于120分(150分制)。

報考音樂學專業(yè)考生,其外語單科成績不低于50分(150分制);報考體育教育、美術學、美術學類(含繪畫、雕塑)、設計學類(含視覺傳達設計、環(huán)境設計、工藝美術)和書法學專業(yè)的考生,其外語單科成績不低于60分(150分制)。

安徽師范大學藝術類招生專業(yè)課均不組織校考,認可各省(自治區(qū)、直轄市)專業(yè)統(tǒng)考或聯考成績,對于進檔考生均按其投檔成績從高分到低分安排錄取專業(yè)。

安徽農業(yè)大學

學生進校后只提供英語教學

學校按照公平、公正、公開、擇優(yōu)錄取的原則,參照各省份錄取有關規(guī)定,按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”規(guī)則,依據考生投檔成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,專業(yè)之間不設級差,同分考生按各省同分位次排序錄取。內蒙古自治區(qū)實行“在招生計劃1:1范圍內按照專業(yè)志愿排隊錄取”規(guī)則。

藝術類專業(yè)考生,專業(yè)成績使用生源省份專業(yè)統(tǒng)考成績,認可生源省份投檔規(guī)則,按照專業(yè)統(tǒng)考成績優(yōu)先錄取,專業(yè)統(tǒng)考成績相同時,按照文化課高考成績從高到低依次排序(若投檔成績是綜合分則按綜合分優(yōu)先錄取,綜合分相同時,按照專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低依次排序)。學校不限考生應試外語語種,但學生進校后只提供英語教學。按專業(yè)大類招生的學生將在第二、三學期按學校有關規(guī)定選擇確定具體專業(yè)。      (記者  祁琳)

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