校園安全重于泰山。安慶市懷寧縣茶嶺初中把預防青少年溺水工作作為安全工作重中之重，不斷完善工作機制，壓實各方責任，發(fā)內(nèi)力、借外力，多措施開展防溺水工作，筑牢校園安全墻。
完善機制，織密“一張網(wǎng)”
該校堅持“生命至上、安全第一、預防為主”工作目標，不斷健全工作機制，全面提高學校師生安全意識，防止溺水事故發(fā)生。學校成立以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導小組，構(gòu)建行政人員包班、班主任及任課教師包人的網(wǎng)格化工作機制，織密防溺水安全責任網(wǎng)。
明確任務，壓實“兩責任”
預防青少年溺水工作事關(guān)每一個家庭，該校積極向鎮(zhèn)政府提交報告，夯實學校與政府責任，共同筑牢防溺水安全墻。
茶嶺鎮(zhèn)政府每年定期召開防溺水專項調(diào)度會，落實河長制，明確各職能部門及村居責任，組織開展防溺水宣傳教育、重點水域安全排查，完善防護設(shè)施、設(shè)立警示標牌等。
茶嶺初中每年 4—10 月落實防溺水“十個一”教育活動，加強學生防溺水安全教育。組織學校教師開展大家訪，提高學生家長監(jiān)管意識；摸排重點水域情況，掌握重點監(jiān)測水域防護措施落實情況；制定防溺水應急處預案，組織師生學習緊急救援技能，提高救援能力。
錨定目標，落實“三措施”
下好宣傳教育“先手棋”。該校以宣傳教育為抓手，把防溺水掛在教師嘴上，刻在家長心中。各學科教師課上時時滲透防溺水知識，潛移默化提高學生安全意識;認真上好安全教育課，學生熟記防溺水“六不”要求;常態(tài)化開展宣傳教育，校園長期懸掛“珍愛生命，預防溺水”條幅，電子屏滾動播放防溺水安全知識；各班開展防溺水主題班會，播放宣傳片，向?qū)W生宣傳基本常識；向家長發(fā)放《防溺水致學生家長的一封信》，讓學生及家長時刻牢記防溺水的重要性。
打好鞏固提升“組合拳”。該校深入貫徹落實上級文件精神，把防溺水工作納入安全生產(chǎn)重點內(nèi)容，以活動為載體，廣泛開展豐富多彩的教育警示活動。召開“珍愛生命，預防溺水”安全教育動員大會，營造良好氛圍；開展學生集中宣誓暨簽名活動，強化學生思想認識；舉行征文比賽和知識競賽，讓學生學思結(jié)合，深化認識;開展手抄報比賽和主題黑板報評比，讓學生從接受防溺水教育轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄鞣滥缢?/p>
串好協(xié)同教育“家校鏈”。該校高度重視家校共育，把防溺水工作納入家校共育工作重點，合力做好防溺水工作。開展教師大走訪活動，宣傳防溺水的重要性，提醒家長關(guān)注重點時段、重點水域，督促家長履行監(jiān)管和教育責任；利用節(jié)假日組織排查小組走村入戶，查看深水洼、池塘、河流，看周邊是否有危險建筑物，尤其是學生上下學經(jīng)過的水域，排查防護欄是否牢固、警示牌是否完好、救生竿是否缺失等情況，對存在問題的進行現(xiàn)場登記，上報茶嶺鎮(zhèn)政府，及時消除隱患。對重點監(jiān)測學生，班主任每日與家長對接學生到家情況，發(fā)現(xiàn)異常及時啟動預案，確保每個學生上學、放學安全。
形成合力，推進“四聯(lián)動”
學校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)衛(wèi)生院及派出所、學生家長形成聯(lián)動機制，合力保障學生校外安全。學校關(guān)注重點人群、重點時段，將放學后、周末和節(jié)假日在家的留守兒童列為重點關(guān)注對象，明確網(wǎng)格責任人。嚴格落實“1530”制度，通過班級QQ群或微信群向家長推送周末、節(jié)假日安全溫馨提示，轉(zhuǎn)發(fā)防溺水相關(guān)視頻和警示材料，對學生家長深入開展防范學生溺水的宣傳，切實提高家長的監(jiān)護責任意識。學生家長切實履行預防溺水工作第一責任人責任，在節(jié)假日看管好子女，杜絕私自外出游泳、戲水等行為；鎮(zhèn)政府定期對學校周邊及學生上下學途中水域進行全面排查，及時增設(shè)防護設(shè)施，建立村組聯(lián)防包保制度，確保不發(fā)生溺水事故。鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織開展師生急救知識培訓，加強溺水事故應急演練，提升救援能力；派出所安排法制副校長進校講防溺水安全課，提高學生防溺水認識。四方聯(lián)動，形成合力，畫出預防溺水最大同心圓，筑牢防溺水安全墻。(何承列)
