市場星報、安徽財經網(zgstyb.cn)訊(記者 張賢良)“工匠精神是出版人的職業(yè)坐標，是編校質量、印裝質量標準背后的精神標尺。”姜婧婧自2005年進入安徽文藝出版社以來，不斷探索創(chuàng)新，鉆研專業(yè)技能，積極發(fā)揚“傳幫帶”作用，多次獲得國家級、省部級獎項。
全能編輯碩果累累
“自進入出版社工作以來，在前輩的諄諄教導和身體力行下，工匠精神成為了引領我做人做事的精神燈塔。” 姜婧婧告訴記者，2016年她曾在《出版參考》上發(fā)表題為《互聯(lián)網時代出版人應有的工匠精神》的論文，對工匠精神與時代結合的高度認知作一闡述，提出出版人應有“琢器的能力”和“坐得十年冷板凳”的功夫。
在編輯崗位時，姜婧婧善于談稿組稿，長于編輯加工，嚴于校對整理，精于版式封面，熟知成本把控。姜婧婧策劃責編的圖書從未出現(xiàn)編校質量問題，榮獲及入選中宣部精神文明建設“五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中華優(yōu)秀出版物獎圖書提名獎、中宣部主題出版重點出版物、中宣部優(yōu)秀現(xiàn)實題材文學出版工程等國家級獎項，她個人還獲得了中國文工委首屆“文學好編輯”獎。
尋找融合發(fā)展突破口
為了助力文藝社將傳統(tǒng)出版與新技術高度融合，“我服從社里的安排，來到融合發(fā)展部。部門初創(chuàng)時只有我一個人，沒有任何經驗和方向。”在這樣困難的開局之下，姜婧婧對外積極開展調研、參加培訓，向先行者學經驗、學技術;對內細致梳理資源，建設文藝社版權資源庫，尋找融合發(fā)展突破口。
目前，安徽文藝出版社的融合發(fā)展板塊已形成重大項目拉動數(shù)字出版品牌化建設的運作模式，建設了“時代藝測”中小學藝術學科測評及教學數(shù)字服務項目、安徽文藝出版社音樂微課堂等重大數(shù)字出版項目，出版了百余本融媒體圖書，形成了具有一定規(guī)模的數(shù)字出版產品矩陣。
練就“出版+”業(yè)務特長
此外，姜婧婧和團隊圍繞文藝社主題出版主陣地的定位，通過主題出版內容的數(shù)字化，以電子讀物、有聲讀物、影視改編等多種形式，與新媒體聯(lián)動，將主題出版物的受眾從圖書可觸達的上萬人擴大到了新媒體可觸達的百萬、千萬人，提升主題出版的觸達范圍和影響力，讓主題出版更立體、生動，更具吸引力。
在這個過程中，她逐步提升數(shù)字出版、新業(yè)態(tài)重大項目的策劃實踐能力，逐步成為從傳統(tǒng)出版崗位成功轉型的融合發(fā)展復合人才，在實踐中鍛煉出“出版+新業(yè)態(tài)”的技術和業(yè)務特長。
打造復合型編輯團隊
“工匠精神”不僅指向個人在工作中的精益求精，更蘊含著以榜樣的力量帶動群體，以“傳幫帶”的形式傳承技藝和精神的實踐工作。只有發(fā)揮工匠的引領作用，才能將價值最大化。
在姜婧婧任融合發(fā)展部主任期間，在社領導的大力支持下，為了幫助社里做好復合人才隊伍建設，在每個編輯部設融合發(fā)展專干崗，專干負責配合融合發(fā)展部做好部門選題申報到圖書出版的融合發(fā)展策劃和實施工作;通過實施融媒體出版物項目制的方式，吸引編輯參與融媒體出版物的出版運營過程;組織融合發(fā)展主題活動，通過培訓、調研、座談等多種形式，打開編輯的視野和思路，提升編輯的融合發(fā)展實踐能力。通過多種努力，助力出版社打造一批能做好融合發(fā)展項目策劃、音視頻產品策劃制作、網絡推廣的復合型編輯團隊。
