向陽(yáng)草木青，明媚春光濃。在這濃濃的春意時(shí)節(jié)，為提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，探討口語(yǔ)交際教學(xué)的有效途徑，合肥市翡翠學(xué)校于3月22日下午開展了口語(yǔ)交際課例研討會(huì)。
本次研討會(huì)上，吳丹老師執(zhí)教二年級(jí)口語(yǔ)交際《長(zhǎng)大以后做什么》。吳老師首先通過(guò)模擬交際情境帶領(lǐng)學(xué)生穿越時(shí)空，想象長(zhǎng)大以后你會(huì)做什么。課堂上吳老師以輕松愉快的方式引導(dǎo)學(xué)生參與討論，教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。最后老師化身小記者采訪學(xué)生，通過(guò)一步步地引導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)自己的理想有了進(jìn)一步的理解。整節(jié)課氣氛活躍，學(xué)生暢所欲言，盡情地說(shuō)著自己長(zhǎng)大以后的各種志向。
研討課結(jié)束以后，老師們針對(duì)課例進(jìn)行了一番討論交流，大家針對(duì)日常口語(yǔ)交際教學(xué)的重難點(diǎn)提出了自己的見解，明確口語(yǔ)交際的教學(xué)目標(biāo)。
通過(guò)本次研討，老師們受益匪淺，也為今后的教學(xué)工作指明了一定的方向，而老師們也將繼續(xù)在融洽合作的氛圍中奮進(jìn)，在融合交流里創(chuàng)新發(fā)展。(劉源 薛秀宇)
