市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(zgstyb.cn)、掌中安徽訊(陶國(guó)平 龔觀林 何媛媛記者曹開發(fā))近日，晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。而此時(shí)，宣城市旌德縣旌陽(yáng)鎮(zhèn)新橋中心小學(xué)的“耕讀文化黨史園”里發(fā)出銀鈴般的嬉笑聲。循聲進(jìn)入校園：一群孩子正在播種，或鋤草、或擔(dān)水、或護(hù)理中草藥苗；一群孩子在地頭聚精會(huì)神地做觀察筆記；還有的孩子津津有味地給“萌萌屋”里的兔寶寶喂食……
這是新橋小學(xué)打造以“耕讀文化”為特色的成長(zhǎng)樂(lè)園的一次有益嘗試，也是該校創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式開展黨史學(xué)習(xí)教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。
“‘耕以養(yǎng)身，讀以明道’，耕讀文化是我國(guó)重要的傳統(tǒng)文化。而學(xué)校以‘耕讀文化’進(jìn)課堂為載體，旨在培養(yǎng)‘知行合一、品學(xué)兼優(yōu)’的耕讀學(xué)子。”新橋小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)姚元強(qiáng)介紹，將校園東北角占地約5畝的荒地改造成“耕讀樂(lè)園”，分塊包到各班，一班一塊責(zé)任田，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)蔬菜等農(nóng)作物的種植、管理、收獲過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛。學(xué)校定期聘請(qǐng)農(nóng)耕專家走進(jìn)勞動(dòng)基地，講解農(nóng)耕知識(shí)，還通過(guò)舉辦農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展農(nóng)耕親子活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的感情，讓學(xué)生從勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)才干，切實(shí)感悟“耕為本務(wù)，讀可榮身”。同時(shí)，學(xué)校也將那些日漸消失的農(nóng)具收集起來(lái)，建立農(nóng)耕小舍，通過(guò)講解農(nóng)耕的輝煌、農(nóng)具的歷史，讓孩子們了解農(nóng)具背后的故事。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持組織學(xué)生參與各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色精神、培養(yǎng)愛國(guó)情操。“孩子參加這樣的活動(dòng)，既是一種放松，也能接受高尚情操的陶冶。”三年級(jí)學(xué)生呂曉冉的家長(zhǎng)常常前來(lái)觀看，在耳濡目染中也收獲良多。
在姚元強(qiáng)看來(lái)，“對(duì)歷史的學(xué)習(xí)必須要找準(zhǔn)坐標(biāo)，結(jié)合在工作實(shí)踐中的感悟”。于是，學(xué)校還創(chuàng)新性地把農(nóng)耕與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，在校園勞動(dòng)基地豎立“南泥灣精神”“北大荒精神”“紅旗渠精神”“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”“朱德的扁擔(dān)”“知青上山下鄉(xiāng)”等宣傳牌；在校園幸福路豎立長(zhǎng)征路上12個(gè)重大事件的黨史牌;在校園“沁心園”豎立“紅船精神”“井岡山會(huì)師”“抗美援朝”“兩彈一星”“抗疫”“載人航天”等6個(gè)紅色經(jīng)典介紹和“吃水不忘挖井人”紅色故事介紹及旌德黨史上的“五個(gè)一”展示牌，讓孩子們?cè)谵r(nóng)耕的同時(shí)，潛移默化地接受黨史學(xué)習(xí)教育。
漫步在校園里，誦讀經(jīng)典、唱紅歌蔚然成風(fēng)。每天早上及語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生誦讀經(jīng)典的時(shí)間，從《三字經(jīng)》到《論語(yǔ)》等諸多經(jīng)典是孩子們必讀篇目。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真開展看紅片、唱紅歌，讀四史、說(shuō)四史等系列活動(dòng)。“我們這么做的初衷就在于，通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè)見的宣傳形式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和紅色精神進(jìn)一步深入人心，讓紅色文化的火種在少年兒童心中深深扎根、代代相傳。”該校德育處副主任朱園說(shuō)道。
四年級(jí)教室里，一位同學(xué)正在有聲有色地講述在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)旌德發(fā)生的變化;在耕讀樂(lè)園，一幫孩子哼著紅歌，除草移苗；沁心園里，一個(gè)小女孩在聲淚俱下地演繹劉胡蘭的故事；學(xué)校禮堂，孩子們?cè)谟眯睦L畫贊黨恩，放聲高歌頌黨恩；學(xué)校廣場(chǎng)，學(xué)子們?yōu)?ldquo;六一”精心準(zhǔn)備著紅歌、主題詩(shī)歌朗誦等多個(gè)經(jīng)典誦讀節(jié)目，作為獻(xiàn)給“七一”建黨100周年的禮物……新橋小學(xué)把一塊塊勞動(dòng)實(shí)踐基地變成一堂堂鮮活而生動(dòng)的紅色宣傳教育課堂，把一幕幕勞動(dòng)場(chǎng)景轉(zhuǎn)化成一曲曲動(dòng)聽的紅色旋律，“聲聲”入耳，“聲”入人心，把百年黨史、紅色精神真正唱進(jìn)心田。
