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宿州埇橋區(qū)教體局:教學研討助力“雙減”政策行穩(wěn)致遠

2021-12-07 20:16:21 來源:市場星報   編輯:志強   
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市場星報、安徽財經網(zgstyb.cn)、 掌中安徽訊(程正娟 郝軍)為加強“雙減”背景下初中數學課標、教材與課堂教學研究,提高課堂教學質量,促進市、區(qū)學校校際交流,12月3日,宿州埇橋區(qū)教體局在宿州市第十一中學環(huán)城路校區(qū)舉行教學觀摩研討活動,探討“雙減”背景下共建高質量課堂的有效途徑,助力“雙減”政策行穩(wěn)致遠。區(qū)委教育工委委員、區(qū)教體局副局長武小舟,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直初中數學學科的相關骨干教師參加活動。

宿州市第十一中學教師周云在執(zhí)教七年級《應用一元一次方程——打折銷售》一課中,設置“兩名學生買賣明信片”的情境,緊扣要涉及的成本、標價、售價、利潤、利潤率之間的基本關系,學生通過探究情境中的數量關系,運用方程解決實際問題,體會數學的應用價值。宿州市第一初級中學教師石卉在執(zhí)教八年級《平均數》一課時,安排兩位同學統(tǒng)計全班同學的年齡,利用小學方法求出全班的平均年齡,引出算術平均數的定義及符號表示。整節(jié)課思路清晰、環(huán)環(huán)相扣、語言嚴謹,板書設計精巧,鉆研教材、活用教材,體現了教科書是靜態(tài)的,教學則是動態(tài)生成的。

聽課教師更是享受其中,將自己聽課的所思、所想、所悟認真記錄。研討環(huán)節(jié),聽課教師各抒己見、暢所欲言,既道出了聽課收獲,也談出了改進之處,兩位授課教師對自己的教學設計進行簡要的闡述,通過研討也對教學進行深入的反思。

武小舟強調,課堂教學質量是學校的生命線,是學生學業(yè)發(fā)展的主導線,是助力“雙減”政策行穩(wěn)致遠的減壓線。教師應主動學習,深研教材、課標,轉變教學理念和方法,做好每堂課的教學計劃,探索“雙減”政策下新的教學方法、模式,致力打造高質量課堂。在“雙減”工作的落實中,要真正做好觀念的轉型,方法的轉變,不斷提高教學能力和育人水平,努力成為業(yè)務精湛的高素質的專業(yè)化教師。

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