戴頭盔、扔豆袋、系繩扣……動(dòng)作嫻熟,一氣呵成,不到8分鐘便爬上一株高達(dá)25米的大樹頂端。11月22日,湖北大學(xué)學(xué)子林中,教練盧俊佩為16名體育學(xué)院學(xué)生上“攀樹課”。樹上,學(xué)生在老楓楊的枝丫間上下穿梭。樹下,路過師生駐足圍觀。
對于大多數(shù)大學(xué)生來說,要想徒手攀上一棵大樹,恐怕難度不小。要么技巧不夠,要么體力不支,而上了湖北大學(xué)“攀樹課”以后,不但掌握了技巧,也鍛煉了體力,同時(shí)再加上專業(yè)攀樹設(shè)備的幫助,就可以在幾分鐘之內(nèi)攀上一棵幾十米高的大樹。
大學(xué)開設(shè)“攀樹課”,甚至還成了一些專業(yè)的必修課,意義到底在哪里?這恐怕是很多人的疑問。其一,“攀樹課”可以讓學(xué)生身體得到鍛煉,起到強(qiáng)健體魄的作用。上過課的同學(xué)都知道,攀樹是一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),可以讓人的身體得到很好的鍛煉。其二,大樹是大自然的重要組成部分,通過攀樹親近大樹,觀察圍繞一棵樹形成的生態(tài)系統(tǒng),可以讓我們更加親近自然;其三,大學(xué)的“攀樹課”和我們平時(shí)所說的爬樹并不完全是一回事,在攀爬過程中需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛、敏捷的?yīng)對,拼體力更是拼腦力,對學(xué)生綜合能力是很強(qiáng)的鍛煉。其四,掌握了攀樹的技巧,也就是掌握了一項(xiàng)技能,可以作為不時(shí)之需,在今后的工作和生活中可以用到。
也正是因?yàn)榫邆溥@些價(jià)值和意義,所以湖北大學(xué)開設(shè)的“攀樹課”不但得到了該專業(yè)學(xué)生的喜歡和追捧,而且很多其他專業(yè)的學(xué)生也躍躍欲試。為了滿足學(xué)生的需求,湖北大學(xué)將于明年增大課容量,開設(shè)攀樹公共選修課,讓更多學(xué)生“上樹”。為此,我們也希望這樣的“攀樹課”能夠走進(jìn)更多的大學(xué),成為更多大學(xué)生的必修課。
由湖北大學(xué)的“攀樹課”,讓人想起現(xiàn)在越來越多中小學(xué)開設(shè)的游泳課,一些地方更是把學(xué)會(huì)游泳當(dāng)成是學(xué)生能夠取得中小學(xué)畢業(yè)證的必要條件。我們總說素質(zhì)教育,讓學(xué)生會(huì)攀樹、會(huì)游泳,顯然正是屬于素質(zhì)教育的范疇。
苑廣闊