暑假還有十天，父母應該適當把握時間，有意識地幫孩子把心收一收，為開學做準備。孩子的“假期綜合癥”是難免的，家長應理智對待，不能盲目給孩子加壓。如何在假期中讓孩子有效地過渡到與上學同步的狀態(tài)中來？各科老師也提供了一些妙招，不妨看看。
語文老師：聽說讀寫別落下
1.聽聽新聞，盡可能多地積累新聞標題、哲思名句，提高表達能力，豐富人生閱歷。
2.每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
3.讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開學作文使用。
4.每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一畫，認真練習，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣。
數(shù)學老師：利用暑假，攻堅克難
1.獨立思考學習過程中感興趣的數(shù)學難題，回顧老師擴展的數(shù)學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻堅克難的樂趣，感受數(shù)學的魅力。
2. 強化運算能力。培養(yǎng)運算速度、準確度和精細度，要通過強化訓練提升運算能力。
3. 關注數(shù)學思想方法的進一步學習，數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面。比其他同學適應得快，那么無疑你的進步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環(huán)。
4.認真閱讀數(shù)學課本。從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機，完成課后練習，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。
英語老師：培養(yǎng)語言習慣，自我提高
1.積極閱讀。內容可以是教材或是課外讀物，同時做好讀書筆記。
2.自我檢測。翻閱一些簡單的練習題。
3.專題總結。對溫故而知新，確保單詞的熟練掌握。
4.早起朗讀。出聲并大聲地朗讀。
5.聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
6. 隨時用英語的習慣和用英語思考，如堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
最后提醒各位學生和家長，不管目標有多么高遠，計劃有多么周全，都需要付諸實際行動才能實現(xiàn)！
