夏夜，一陣清爽的風(fēng)送來了愜意的涼。
新月初上，空氣中彌散著花的香。童年那一幕幕螢火點(diǎn)點(diǎn)的往事紛紛涌上了我的心頭。它們像漫天的繁星，像閃爍的夜燈詩境地飛舞在我的眼前。
小時候，大人們白天總有忙不完的活，只有到了夜間，吃罷晚飯，一家老小才有閑情圍坐在院子里或大門口，借著天上星月的光輝，消暑納涼，興致勃勃地談?wù)撝乩锏那f稼、家里的生計……
年幼的我們，對大人談?wù)摰脑掝}毫無興趣，于是，便請示家長，三五相約地跑到村外河邊捉螢火蟲。螢火蟲閃爍著星星一樣微弱的藍(lán)光，它似乎從來都是我們趨之若鶩的寶貝。我們個個歡呼雀躍，情緒高昂，手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的透明塑料袋或玻璃瓶兒，呼喊著，追逐著這漫天飛舞的“小星星”。螢火蟲可是“隱藏”的呆子!它們美麗的熒光總會暴露自己的位置。通常情況下，不用費(fèi)多大工夫，一只只可愛的螢火蟲就成了我們的囊中之物了。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，螢火點(diǎn)點(diǎn)，詩意的浪漫。我們在捉螢火蟲，享受螢火樂趣的過程中，往往也有花草的清香，月光的掠影，夏蟲的淺唱趕來湊熱鬧。它們仿佛是嫉妒我們對螢火蟲的偏愛，都在變戲法般肆意碰撞我們的歡樂。特別是那些青蛙——“呱呱呱!呱呱呱!”生怕我們不知道它們的存在!一陣一陣，齊聲吶喊，像集體嚎歌，又像是跟螢火蟲伴舞。我們放緩腳步，輕輕地靠近這大自然的精靈，充分享受這螢火點(diǎn)點(diǎn)的美妙。
不由想起，老師講的“囊螢夜讀”的故事。晉人車胤好學(xué)，晚上想看書，可是家里窮沒錢買燈油，只好捉很多螢火蟲，用白紗布袋囊裝起來，利用螢火的亮度來看書，后來他終于成為有名的學(xué)者。老師常常濃墨重彩極力渲染車胤勤奮好學(xué)的精神，要我們以車胤為榜樣，自強(qiáng)不息，也“囊螢夜讀”。
故事意想不到的美麗讓人震撼，“螢火”這穿越時空的微光，也符合這小小發(fā)光蟲的浪漫。我抬起頭，向河畔望去，這里亮了，那里亮了，整個村外河邊都亮了。巖石、草叢、大樹、村外、河邊都成了這些小精靈的舞臺，明滅可睹，好像有人指揮一樣，要亮一起亮，要熄一起熄，壯觀而炫目。
看過法布爾《昆蟲記》的都知道：雌蟲接近成熟的時候，才有漂亮發(fā)光的帶子，而雄蟲擁有尾燈和翅膀。當(dāng)雌蟲扭動柔韌的腰肢，把原本藏著的發(fā)光帶展示出來，雄蟲飛到它身邊，交配時光就熄了。螢火蟲的明明滅滅，實(shí)質(zhì)上是它們愛情最至上的交融。
這樣的螢火，我醉了。這小小的螢火蟲，才是真的精靈!它們沒有榮耀，沒有安定的居所，沒有多少妄想，從來到世間，僅僅是為了發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的光亮，讓生命留下短暫的光芒……
張廣榮
