“感謝黨和政府對我孫子的關愛，還好有你們的幫助，作為爺爺奶奶，我們只能保證他能吃飽、穿暖，對于學習上的事情，手機、網絡、電腦等我們老年人也不會使用，想幫助他也是有心無力。”安慶市宜秀區(qū)白澤社區(qū)任祥斌緊握扶貧專干朱約飛的手感謝道。今年63歲的任祥斌是白澤社區(qū)的低保貧困戶，早年因意外導致肢體二級殘疾，終身以輪椅為伴，其兒子和兒媳均是精神殘疾，一戶多殘，唯一值的慶幸的是，擁有一個健康、可愛的孫子，目前讀小學六年級。
為全面做好疫情防控下的貧困學生控輟保學工作，助力脫貧攻堅，白澤湖鄉(xiāng)白澤社區(qū)把關心關愛精準扶貧建檔立卡困難家庭學生作為當前最重要的一項工作抓緊抓實。
緊盯“線上教學”，實現“三有一會”
白澤社區(qū)緊扣上級部門有關“停課不停學”的工作部署安排，加強轄區(qū)貧困學子線上學習的專項督查活動，及時反饋問題，確保線上教學活動有序開展。優(yōu)先關愛家庭經濟困難、受疫情影響學習生活有困難的學生，努力將疫情對學生學業(yè)造成的影響降到最低，確保所有建檔立卡貧困學生線上教育實現“三有一會”，即有終端、有網絡、有流量，會使用，協調解決無法上網課、防疫口罩缺乏等問題。
建立“三聯”機制，精細數據對比
近兩個月的寒假即將結束，面對返校復學工作，白澤社區(qū)安排專人對2020年春季學期義務教育階段的建檔立卡貧困家庭適齡學生進行核查，與上學期人數進行比對，扎實做好數據統計工作。建立學校、社區(qū)、家庭緊密聯系機制，利用班級微信群、家校共育交流群，重點開展貧困學生居家學習情況摸排，對以往掌握的困難家庭、單親、殘疾、留守等有輟學風險的特殊學生群體重點監(jiān)控，做到底數清、情況明，確保數據精準。
做足返校準備，確保穩(wěn)妥復學
根據返校復學工作的最新進展，白澤社區(qū)充分認識到做好轄區(qū)內學校疫情防控物資儲備工作的重要性和緊迫感，始終堅持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，及時登記學校疫情防控物資需求現有量和缺口數，主動與鄉(xiāng)疫情防控指揮部對接，申請口罩、體溫計、酒精等物資并及時送到學校。進一步摸排師生員工及家庭成員健康和出行情況，透徹了解每名師生員工的旅行史、接觸史、健康史，嚴防疫情輸入校園，嚴防校園發(fā)生聚集性疫情，確保轄區(qū)內小學師生順利返校復學，助力教育扶貧政策的有效實施。(方俊婷 宣程)
