今年“六一”兒童節(jié)，合肥市各學(xué)校精心策劃，組織開展了不同形式的主題活動(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)美好、多彩的節(jié)日。一起來看看合肥的孩子們是怎樣過這個(gè)“六一”的吧。
合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校
5月29日下午，合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校各個(gè)班級(jí)開展了“歡樂六一 健康成長(zhǎng)”的慶祝活動(dòng)。班主任老師們集思廣益，豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們露出開心的笑容。一年級(jí)的餐盤繪畫，表現(xiàn)出孩子們對(duì)祖國(guó)美好未來的暢想和祝福！二年級(jí)的冷餐會(huì)，既有傳統(tǒng)美食貓耳朵，也有壽司、水果沙拉，讓“小吃貨”們一飽口福，不過大家都牢牢記住——先洗手，再吃美食。三年級(jí)的才藝秀，讓平時(shí)默默無聞的孩子嶄露頭角，魔術(shù)、唱歌、拉丁舞、彈吉他……小小少年才藝多！四年級(jí)的猜謎活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_動(dòng)腦筋的同時(shí)，更感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。五年級(jí)的感恩會(huì)，讓孩子們換個(gè)角度，感恩父母對(duì)自己的付出！六年級(jí)的快樂游戲，讓畢業(yè)班的孩子好好放松一下！據(jù)介紹，學(xué)校提前謀劃，請(qǐng)各個(gè)年級(jí)策劃，希望這段美好的記憶伴隨著孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)。
合肥市明珠小學(xué)
5月29日，合肥市明珠小學(xué)四年級(jí)師生在各自教室舉行了“感恩成長(zhǎng)，筑夢(mèng)飛翔”慶“六一”暨十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞 “感恩、成長(zhǎng)、飛翔”的主題，分為：見證成長(zhǎng)、感恩陪伴、家長(zhǎng)寄語(yǔ)、生日祈禱四個(gè)篇章，給孩子們帶來了別開生面而又充滿儀式感的成長(zhǎng)體驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)的老師都為孩子們精心地準(zhǔn)備了一份特別的微視頻，共同見證孩子們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)會(huì)感恩，知曉責(zé)任，孩子們深情地向父母和老師表達(dá)了感恩之情。一份份家長(zhǎng)視頻寄語(yǔ)，滿懷深情，殷切期盼，衷心祝愿，將十年的成長(zhǎng)匯集成一部深情的微電影，讓孩子們不禁淚濕眼眶。隨后，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起唱起了生日歌，許下美好的愿望，品嘗最美味的蛋糕。
合肥市五一小學(xué)
5月29日下午，合肥市五一小學(xué)用一場(chǎng)別開生面的課間創(chuàng)意操比賽慶祝兒童節(jié)的到來。在這場(chǎng)沒有現(xiàn)場(chǎng)觀眾的比賽中，五一學(xué)子衣著整齊、精神飽滿、秩序井然、斗志昂揚(yáng)，為全校教師和評(píng)委們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精美精彩的視覺大餐。同學(xué)們吶喊著班級(jí)口號(hào)，伴隨著一首首耳熟能詳?shù)耐{，有的舒緩放松，有的動(dòng)感十足，有的清新文雅，有的斗志昂揚(yáng)，大家或坐或站，或蹦或跳，用整齊的動(dòng)作、飽滿的精氣神展現(xiàn)了少年一代奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。這是力量的角逐；這是智慧的較量；這更是新時(shí)代好少年的展示。據(jù)介紹，這次創(chuàng)意課間操比賽是對(duì)全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)該校體育教學(xué)的一次大考核，是對(duì)各班團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗(yàn)。五一小學(xué)舉辦此次比賽，重在落實(shí)“健康第一”的理念，旨在更好地促進(jìn)與提升學(xué)�！瓣�(yáng)光體育活動(dòng)”的持久開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，展示良好的班級(jí)精神面貌，豐富學(xué)生的童年生活。
合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)
5月29日下午，合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)舉行了“班班有歌聲，班班有精彩”主題歌唱比賽。比賽高潮迭起，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、激情飛揚(yáng)，嘹亮的歌聲縈繞在校園上空經(jīng)久回蕩。和小少年們積極向上的精神風(fēng)貌和歌唱藝術(shù)表演能力都在這里得到盡情演繹！本次活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造出和諧向上、健康文明的校園文化氣氛，達(dá)到“班班有歌聲，人人都參與”，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
□ 記者 謝靜
