星報訊(王麗 張莉 記者 祝亮 文/圖)在“六一”兒童節(jié)來臨之際,合肥市瑤海區(qū)七里站街道文化站聯(lián)合恒通社區(qū)在轄區(qū)開展“了解家鄉(xiāng)歷史 增強文化自信”慶“六一”特別活動。活動中的小調(diào)查測試顯示,現(xiàn)場超過9成的孩子都不會說合肥話,合肥方言正面臨“失傳”的危及。
此次活動特別邀請中國作家協(xié)會會員,安徽散文隨筆學會副會長,安徽省報告文學學會理事劉政屏老師為少兒講解合肥歷史文化。活動一開始就受到了孩子們的熱烈歡迎,劉老師用一個個歷史故事生動活潑地講述了合肥歷史人物故事,整個講解過程中孩子們都聽的十分仔細,最后提問環(huán)節(jié),每一位孩子都積極踴躍的回答;顒雍螅⒆觽兗娂姳硎咀约簩τ诩亦l(xiāng)的歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣,對自己的家鄉(xiāng)也感到無比驕傲與自豪。
當天,共有26名5~6歲的兒童前來參加活動;顒又械奶釂栒{(diào)查測試顯示,這些孩子都是在合肥出生、長大,但僅有一兩人會說合肥話,絕大多數(shù)孩子只會說普通話。劉政屏表示,之所以家長們都不愛教孩子說合肥話,是因為覺得合肥話“難聽”、合肥話“土”。“其實沒有哪中方言是難聽的,這都是經(jīng)濟發(fā)展水平帶來的觀念。就像早先流行說上海話,流行港臺腔一樣,因為這些地方經(jīng)濟發(fā)展水平高,所以方言受到推崇,而一些經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的方言就容易被扣上‘土’的帽子。另外,還有些電視綜藝節(jié)目故意惡搞、丑化合肥方言,比如一些主持人滿口‘我滴媽叻’,這對推廣合肥話毫無益處,反而起到負面作用。”
劉政屏在接受記者采訪時還說:“方言是解開地方文化密碼的鑰匙,我們應(yīng)該豎立文化自信,把合肥話傳承下去。在學好普通話的同時,勿忘鄉(xiāng)音,才能讓合肥娃娃們長大后更有歸屬感,對家鄉(xiāng)更有認同感。”