新疆烏蘇“好巴郎子”的兩個故鄉(xiāng)

中新網(wǎng)上海1月3日電(記者 繆璐)“我們來自天山南北，由7個不同民族組成，我們在這所安靜而豐富的學(xué)校里茁壯成長。‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。’相信我們都能靠拼搏取得最好的成績!”這是張貼在上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)新疆班高三(11)班教室門口的一段介紹。

自2000年起，內(nèi)地部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市開始舉辦新疆高中班，這是深入實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，加快新疆各民族人才培養(yǎng)步伐，促進(jìn)各民族共同繁榮、共同進(jìn)步的舉措。嘉定一中共有2個新疆班，80名來自新疆的學(xué)生，伊合帕力·艾買爾便是其中一位。

伊合帕力來自新疆塔城地區(qū)烏蘇市，是維吾爾族人，那里盛產(chǎn)蘋果，是有名的“蘋果之鄉(xiāng)”。一路因?qū)W習(xí)優(yōu)異進(jìn)入新疆班，2021年來上海就讀后，伊合帕力曾先后獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、嘉定區(qū)“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號，用其故鄉(xiāng)的話說，伊合帕力是當(dāng)?shù)氐?ldquo;好巴郎子”。

2023年12月29日，新疆學(xué)生伊合帕力·艾買爾正在上課。司舒舒攝

來上海前，曾就讀過新疆班的學(xué)長學(xué)姐們就告訴他，上海有很優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的設(shè)備，同時學(xué)校還會組織很多有趣的活動。這讓伊合帕力對上海的學(xué)習(xí)生活充滿憧憬。

來到上海后，伊合帕力發(fā)現(xiàn)“親身感受到的，比想象中更美好更豐富。”除了必修課，學(xué)校還開設(shè)有選修課社團(tuán)。節(jié)假日期間，學(xué)校還專門為新疆班學(xué)生們開設(shè)舞龍、武術(shù)、足球、籃球、合唱、戲劇、書法、國畫等綜合素養(yǎng)課程，讓他們在提升綜合素養(yǎng)的同時，發(fā)現(xiàn)各自的興趣特長，從而更快適應(yīng)上海的學(xué)習(xí)生活。

近3年的高中生活，伊合帕力發(fā)現(xiàn)了自己在體育方面的特長。他獲得過上海市長跑比賽青少年組團(tuán)體一等獎，上海市足球比賽團(tuán)體第一名，并擔(dān)任學(xué)校排球隊隊長，帶領(lǐng)排球隊打入上海市民族高中班(校)排球決賽。

除了比賽成績，伊合帕力還在日常訓(xùn)練中收獲著友誼。令伊合帕力印象深刻的是，一次足球訓(xùn)練課，踢球的過程中，他的鞋子壞了，但自己一直沒有發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練結(jié)束后，一起踢球的上海同學(xué)告訴他并主動提出，幫他把鞋子帶到學(xué)校外面修好后再帶回來。

“當(dāng)時我剛來到上海不久，什么都還不熟悉，他的主動幫忙讓我感覺心里很溫暖。”伊合帕力告訴中新網(wǎng)記者。來到上海后，這樣的溫情瞬間不只在同學(xué)身上得到體現(xiàn)，老師們也對新疆班的學(xué)生們十分關(guān)愛，很多孩子親切地把老師們叫做“爸爸、媽媽”，這里早已成為他們的第二個故鄉(xiāng)。

當(dāng)然這個故鄉(xiāng)也因為他們的到來變得更加豐富和多彩。上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)校長李元表示：“新疆班的學(xué)生來自不同的民族，他們帶來了各自的歌舞特長和風(fēng)俗習(xí)慣，為學(xué)校注入了新鮮血液，來自新疆的孩子們在這里學(xué)習(xí)成長，全校師生也在與他們的交往交流交融中共同進(jìn)步。”

上海的經(jīng)歷更讓這位“好巴郎子”意識到學(xué)習(xí)的重要性。高二暑假期間，他曾聯(lián)合村隊回鄉(xiāng)參加暑期志愿活動，對本村小學(xué)生開展“國通語”培訓(xùn)，伊合帕力回憶道：“能把自己的所學(xué)進(jìn)行輸出，感到非常有成就感。我也告訴他們，當(dāng)然里面也包括我自己的兩個妹妹，現(xiàn)在新疆的發(fā)展越來越快，要努力學(xué)習(xí)，才能跟上時代的腳步。”

2023年12月29日，新疆學(xué)生伊合帕力·艾買爾和室友們在宿舍彈吉他唱歌。司舒舒攝

“你在我的心里，永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)，你總為我獨自守候，沉默等待……”這首《故鄉(xiāng)》，是艾買爾和室友們空閑時，經(jīng)常在宿舍里邊彈吉他邊唱的歌曲。他的三位室友也來自新疆，分別是維吾爾族人、回族人和漢族人。在他們心目中，那魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，不僅是新疆那個出生的地方，還有上海這座學(xué)習(xí)和成長的城市。(完)