探索新時(shí)期基層黨校高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新路徑

奮進(jìn)新時(shí)代，啟航新征程。2024年盛夏時(shí)節(jié)，黨的二十屆三中全會(huì)在北京勝利召開，是在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動(dòng)員、總部署。新的階段，基層黨校高質(zhì)量發(fā)展，面臨新挑戰(zhàn)、新要求、新機(jī)遇，這要求基層黨校既要守正又要?jiǎng)?chuàng)新，確保黨校姓黨這一原則貫徹始終，不斷促進(jìn)黨校創(chuàng)新發(fā)展，確保黨校發(fā)展始終與時(shí)代脈搏同頻共振。中共合肥市蜀山區(qū)委黨校，堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，立足自身發(fā)展現(xiàn)狀，在基層黨校高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新路徑上開展積極探索與實(shí)踐。

一、銳意創(chuàng)新

(一)探索“上掛”機(jī)制

加強(qiáng)與合肥市委黨校等部門溝通，爭(zhēng)取早日掛牌合肥市委黨校分校，進(jìn)一步提高基本培訓(xùn)質(zhì)量。在基本培訓(xùn)等工作上，由合肥市委黨校統(tǒng)籌教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源和教師，全面提升蜀山區(qū)黨員干部理論水平、黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)，促進(jìn)蜀山區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)借助市級(jí)黨�？蒲辛α考訌�(qiáng)基層黨�？蒲凶烧�工作。

(二)拓寬“下延”服務(wù)

一是建立課程資源共享機(jī)制。通過網(wǎng)絡(luò)直播、轉(zhuǎn)播，實(shí)現(xiàn)中央黨校、省市黨校優(yōu)質(zhì)課程直達(dá)基層一線。二是逐步在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)黨校，對(duì)上級(jí)黨校培訓(xùn)覆蓋不到的黨員干部開展培訓(xùn)，提高基本培訓(xùn)覆蓋面。三是探索在國(guó)有企業(yè)成立黨校，由蜀山區(qū)委黨校進(jìn)行指導(dǎo)，承接對(duì)外培訓(xùn)工作。

(三)提升“內(nèi)培”水平

“內(nèi)培”主要是指基本培訓(xùn)班次。2024年截至目前共舉辦各類培訓(xùn)班次41個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)3053人次。其中基本培訓(xùn)班次8個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員594人次。一是在干部職工日常學(xué)習(xí)和基本培訓(xùn)班次中均把黨的二十大、二十屆三中全會(huì)、省委十一屆七次全會(huì)和總書記考察安徽重要講話精神作為必學(xué)內(nèi)容和授課專題。二是在各類基本培訓(xùn)班次中，持續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。三是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)，提升教學(xué)科研能力。四是出臺(tái)《蜀山區(qū)委黨�？蒲凶烧�管理辦法》，明確了評(píng)選學(xué)員調(diào)研報(bào)告方式，會(huì)同政策研究室等5家區(qū)直單位選出優(yōu)秀學(xué)員調(diào)研報(bào)告，鼓勵(lì)教職工及學(xué)員積極參與科研咨政工作。

(四)推進(jìn)“外聯(lián)”合作

一是外請(qǐng)省市高校、在肥高校的教授、專家進(jìn)行授課、研討，滿足學(xué)員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。二是積極推動(dòng)與先發(fā)地區(qū)黨校、上級(jí)黨校、兄弟黨校等交流合作，通過學(xué)術(shù)論壇、調(diào)研學(xué)習(xí)等方式，拓寬知識(shí)視野，借鑒并吸收先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。三是與企事業(yè)單位建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，如與相鄰單位合肥科技農(nóng)村商業(yè)銀行，采取集中時(shí)間段或利用周末時(shí)間，開展科農(nóng)行新員工培訓(xùn)班、青年骨干培訓(xùn)班等，針對(duì)不同類型的銀行學(xué)員提供相應(yīng)定制化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升基層黨校的培訓(xùn)覆蓋面和社會(huì)影響力。

二、擦亮品牌

(一)堅(jiān)持舉辦“蜀山周末大講堂”

2021年9月，蜀山區(qū)委黨校舉辦“蜀山周末大講堂”，創(chuàng)立基層黨校教育品牌。講堂采取專題式、講座式等多種形式，在周五、周六或周日舉辦，充分利用黨員干部的閑暇時(shí)間及時(shí)“充電”。截至目前已經(jīng)舉辦26期，獲得了廣大黨員干部的熱烈歡迎和普遍好評(píng)。

(二)嚴(yán)肅開展“蜀山紀(jì)法講堂”

從2023年底在主體班開設(shè)“紀(jì)法講堂”。講堂采取講授式、研討式、案例教學(xué)、情景模擬、沉浸式教學(xué)等相結(jié)合的方式開展授課。課程體系主要包括：黨的紀(jì)律、法律法規(guī)、廉潔文化、廉政建設(shè)、警示教育等。課程內(nèi)容主要涵蓋以下幾個(gè)方面：黨性教育;黨的紀(jì)律;國(guó)家法律法規(guī);典型案例分析;法院庭審旁聽等。通過多場(chǎng)紀(jì)法講堂，讓學(xué)員在參與中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

(三)共同打造“蜀山青年夜校”

從2023年底，蜀山區(qū)委黨校與團(tuán)區(qū)委追蹤全區(qū)青年學(xué)習(xí)工作生活熱力圈，聚焦青年個(gè)人發(fā)展新需求，探索運(yùn)用市場(chǎng)邏輯，聚集共青團(tuán)資源，開設(shè)低收費(fèi)、公益性的青年夜校課程。青年夜校采用靈活的教學(xué)安排，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行，確保在職青年在不耽誤日常工作的同時(shí)，不斷提升自身綜合素養(yǎng)。此項(xiàng)工作被中央電視臺(tái)宣傳報(bào)道。

(四)實(shí)質(zhì)運(yùn)行“蜀山科創(chuàng)學(xué)院”

蜀山區(qū)科技創(chuàng)新學(xué)院在蜀山黨校成立以來，圍繞“全域科創(chuàng)”戰(zhàn)略，以高等院校、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)為依托，以科創(chuàng)人才為抓手，加強(qiáng)科技創(chuàng)新知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)經(jīng)理人培訓(xùn)，形成具有蜀山特色的科技創(chuàng)新教育培訓(xùn)體系。同時(shí)，也聯(lián)合相關(guān)智庫和專家，開展科技創(chuàng)新相關(guān)課題研究。

三、優(yōu)化教學(xué)

(一)推動(dòng)黨性教育創(chuàng)新

打造“4+N”集成化黨性教育模式，確保黨性教育務(wù)實(shí)功、見實(shí)效。“4”即4個(gè)規(guī)定動(dòng)作：開班時(shí)舉行一次集體升國(guó)旗儀式、同唱一首紅色經(jīng)典歌曲、開展一次“三同教育”(與學(xué)員同吃、同住、同勞動(dòng))、舉辦一次主題黨日活動(dòng)。“N”即開展形式多樣的特色黨性教育活動(dòng)，包括情景模擬歷史劇本演繹、紅色家書誦讀等。

(二)提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)品質(zhì)

打造一批省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，將蜀山的亮點(diǎn)、特色串點(diǎn)成線，形成黨性教育(紅色教育和廉潔文化)、黨建引領(lǐng)社區(qū)治理、新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展(科技創(chuàng)新)、鄉(xiāng)村振興等4條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品路線。推出一批蜀山高質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，如中國(guó)環(huán)境谷、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等進(jìn)省市黨�，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地庫。

四、盤活資源

(一)探索合作外培機(jī)構(gòu)

積極探索與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作模式，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。一是有助于擴(kuò)大蜀山對(duì)外知名度和影響力。通過對(duì)外培訓(xùn)，黨�？梢园咽裆絽^(qū)的亮點(diǎn)、特色，作為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、典型案例，推介蜀山，提升蜀山對(duì)外形象。二是增加區(qū)財(cái)政非稅收入。社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引薦外地培訓(xùn)班來黨校培訓(xùn)，可以提高宿舍、場(chǎng)地等國(guó)有資產(chǎn)使用效率，增加非稅收入。三是加強(qiáng)交流合作�？梢耘c前來培訓(xùn)的異地黨員干部加強(qiáng)溝通交流，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量�；鶎狱h校將有限的資源最大化利用，提高了教育覆蓋面，增強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為異地學(xué)員提供了更多元、更靈活的學(xué)習(xí)途徑。

(二)引入社會(huì)工作知識(shí)

2024年5月，蜀山區(qū)委社會(huì)工作部揭牌成立。黨的社會(huì)工作部門及系統(tǒng)的建立，將行政社會(huì)工作與社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)置于相同場(chǎng)域，相關(guān)責(zé)任部門更應(yīng)該主動(dòng)運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法，社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)人員也應(yīng)該進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)�；鶎狱h校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地，可以探索社會(huì)工作理論與實(shí)踐課程在黨校教育培訓(xùn)中的運(yùn)用，邀請(qǐng)專業(yè)教師講解社會(huì)工作的價(jià)值觀、倫理準(zhǔn)則和專業(yè)方法，如個(gè)案管理、小組工作和社區(qū)工作等技巧。嘗試在加強(qiáng)師資建設(shè)、完善課程設(shè)置、引入社會(huì)工作專業(yè)方法、構(gòu)建區(qū)-鎮(zhèn)(街)-村(社區(qū))三級(jí)培訓(xùn)體系等多方面，整合資源，建立平臺(tái)，發(fā)揮社會(huì)工作在建設(shè)社會(huì)治理共同體中的專業(yè)作用。

新形勢(shì)、新背景下，積極探索基層黨校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑，不斷提升基層黨校在干部教育培訓(xùn)中的引導(dǎo)力、影響力、感染力，使黨校教育更加“接地氣”“聚人氣”“有朝氣”，努力打造具有蜀山特色的黨校發(fā)展之路。

中共蜀山區(qū)委黨校 殷年雯 楊艷紅