您的位置: 首頁 > 要聞 > 正文

他們,在抗疫中成長(zhǎng)(抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防疫工作)

2022-04-28 14:46:42 來源:人民日?qǐng)?bào)   編輯:田雙   
凡市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)、掌中安徽記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬于市場(chǎng)星報(bào)所有。任何媒體、網(wǎng)站或者個(gè)人,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式復(fù)制發(fā)表;已經(jīng)授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在轉(zhuǎn)載使用時(shí)必須注明“來源:市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)或者掌中安徽”,違者本單位將依法追究法律責(zé)任。

4月25日是復(fù)旦大學(xué)江灣校區(qū)網(wǎng)格化分類管理正式實(shí)施第一天,操場(chǎng)入口,志愿者在工作。
寸 菲攝(人民視覺)

4月25日,江灣校區(qū)操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。
寸 菲攝(人民視覺)

“能出來走走,感覺真好!”4月23日上午,細(xì)雨霏霏,復(fù)旦大學(xué)校園里,學(xué)生們撐著雨傘在花園草坪間漫步。對(duì)于多日足不出樓的師生們來說,這一刻期待已久。

當(dāng)天,是復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)網(wǎng)格化分類管理試運(yùn)行第一天。在網(wǎng)格化分類管理?xiàng)l件下,學(xué)生可以分批、錯(cuò)時(shí)在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。

一所有數(shù)萬名師生員工的大學(xué)校園,受疫情影響進(jìn)入封控管理狀態(tài),這段時(shí)間,他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和生活?

早晚噴消毒水拖地、包裹消殺靜置后再打開、進(jìn)出宿舍消毒鞋底……從開始手忙腳亂到現(xiàn)在配合默契,外文學(xué)院2018級(jí)本科生任子儀和室友每天都要進(jìn)行環(huán)境消殺。

足不出樓上網(wǎng)課,公共區(qū)域戴口罩,是今年春天復(fù)旦學(xué)子的日常。疫情期間,不論學(xué)習(xí)還是科研,都沒有間斷。

物理學(xué)系2020級(jí)碩士方一彬每天早晨7點(diǎn)半起床,在宿舍陽臺(tái)簡(jiǎn)單活動(dòng)后,就開始一天的科研工作!拔业难芯糠较蚴怯(jì)算凝聚態(tài)物理,有電腦就能工作!

學(xué)習(xí)之余,在寢室內(nèi)健身,線上打卡運(yùn)動(dòng),也是很多學(xué)生的選擇。數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2020級(jí)碩士生、研究生會(huì)文體活動(dòng)部的負(fù)責(zé)人周洲,和伙伴們策劃了“小研健身賽”打卡活動(dòng),吸引140多名同學(xué)報(bào)名,不少人每天打卡3次以上。“疫情防控、日常科研都要強(qiáng)健體魄。一起線上運(yùn)動(dòng),揮灑汗水!”周洲說。

方一彬是黨員志愿者,負(fù)責(zé)為江灣校區(qū)18號(hào)樓發(fā)放一日三餐,召集同學(xué)們做核酸采樣,晚間到各宿舍收集垃圾,“敲開寢室門,同學(xué)們的一聲感謝,讓我們更有動(dòng)力!”

國際學(xué)生們也組織了志愿者服務(wù)隊(duì),30名隊(duì)員統(tǒng)一身著亮眼的紅馬甲。來自日本的環(huán)境科學(xué)系本科生榎本洪銳是8號(hào)輔樓樓長(zhǎng),配送餐食、搬運(yùn)物資、樓道環(huán)境消殺、報(bào)修、訂飲用水等,事情繁瑣。他說:“只要是能幫助到別人的事情,我都會(huì)盡力去做!

開組會(huì)、讀書會(huì),制訂學(xué)業(yè)計(jì)劃、互助計(jì)劃……復(fù)旦大學(xué)及時(shí)開展“導(dǎo)師關(guān)愛行動(dòng)”,導(dǎo)師們對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活、就業(yè)悉心關(guān)照。

“科研中最大的困難在于創(chuàng)新,這意味著要面對(duì)前人沒碰過或沒有解決的問題!4月1日,中國科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)金力參加“老師與你們?cè)谝黄稹本上活動(dòng)時(shí)說。這個(gè)活動(dòng)邀請(qǐng)不同學(xué)科的名師,每晚與學(xué)生們一起聊聊學(xué)術(shù)與理想,給學(xué)生更多陪伴。

“要將特殊境況轉(zhuǎn)化為可以憑借的條件,靜下心讀書做學(xué)問。”哲學(xué)學(xué)院教授吳猛叮囑自己的學(xué)生。他為每個(gè)學(xué)生制定閱讀文獻(xiàn)、撰寫命題論文等任務(wù)。每周一次的讀書會(huì)搬到了線上,兩周一次的組會(huì)不只指導(dǎo)學(xué)業(yè),也“聊聊天,打打氣,鼓鼓勁。有時(shí)治愈,常常幫助,總是安慰”。

近期,復(fù)旦大學(xué)江灣、楓林、邯鄲、張江四大校區(qū)實(shí)施網(wǎng)格化分類管理。其中,生活園區(qū)實(shí)行“總樓長(zhǎng)—樓長(zhǎng)—樓宇院系負(fù)責(zé)人—樓層長(zhǎng)—院系樓層寢室長(zhǎng)”五級(jí)管理,工作園區(qū)實(shí)行“總樓長(zhǎng)—樓長(zhǎng)—樓層長(zhǎng)—實(shí)驗(yàn)室安全負(fù)責(zé)人”四級(jí)管理。

“早飯?jiān)诼飞侠!”早?點(diǎn),江灣校區(qū)16號(hào)樓的樓棟志愿者微信群內(nèi)消息叮咚作響,樓長(zhǎng)高銘遠(yuǎn)老師通知大家取餐。為了讓同學(xué)們吃到熱飯,每個(gè)樓層的盒飯志愿者都行動(dòng)迅速,不到15分鐘,314份早餐就全部發(fā)完。

在邯鄲校區(qū)的“松花江路2500號(hào)4號(hào)樓業(yè)主群”里,同學(xué)們的訴求被及時(shí)收集整理,給出解決方案。感謝志愿者、后勤人員、老師們的話語時(shí)時(shí)可見。來自計(jì)算機(jī)學(xué)院的南區(qū)4號(hào)樓住樓輔導(dǎo)員廖恒說,四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,“更讓老師欣喜的,是看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)!

總樓長(zhǎng)的統(tǒng)籌管理,樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)的協(xié)調(diào)分工,寢室長(zhǎng)、志愿者的辛勤付出,老師、輔導(dǎo)員的關(guān)愛支持,樓內(nèi)同學(xué)的自助互助,讓一切井井有條。

記者 姜泓冰

分享到:

安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)手機(jī)版

市場(chǎng)星報(bào)公眾微信

市場(chǎng)星報(bào)微博

掌中安徽APP下載