“大洋鉆探、深海探索是我這輩子做成的第一件事，很過癮！”85歲的汪品先一頭銀發(fā)，平和又愉快�！安贿^我就愛給自己‘惹麻煩’，在剩下的這些年，我要去做第二件事。”他有些神秘，眼中有光，“我要再寫兩三本書，探討如何排除創(chuàng)新思維的障礙，從科學(xué)家的角度探討東西方文化的差異，探討現(xiàn)代科學(xué)和傳統(tǒng)文化的結(jié)合�！�
冬日的陽光透過樸素規(guī)整的長方形格窗照進(jìn)室內(nèi)，書桌對面的老人言笑晏晏，貌似自我打趣，卻讓人覺得，他說的一定會做到。
這是一次極特殊的采訪。11月5日，著名海洋地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士、同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院教授汪品先被授予第八屆全國道德模范榮譽(yù)稱號。記者想聯(lián)系汪老先生采訪，竟得知：先生雖已高齡，依然以辦公室為家，每天騎著自行車七點(diǎn)半到校，晚上九點(diǎn)半回家，即使是春節(jié)，也以工作為先。手機(jī)不常用，打辦公室電話“準(zhǔn)沒問題”；發(fā)信息不一定能看到，但是“時(shí)刻在計(jì)算機(jī)上”,郵件像短信一樣“即發(fā)即查收”。
這該是怎樣一位“鉆進(jìn)工作里去”的先生！12月2日一早，記者走進(jìn)同濟(jì)大學(xué)，在三樓盡頭一間簡簡單單的辦公室內(nèi)，見到了他。
“我這代人成長的經(jīng)歷和現(xiàn)在的孩子不一樣。我出生后9個(gè)月淞滬戰(zhàn)役就爆發(fā)了，我的童年就是戰(zhàn)難。我深知中國能走到今天，是幾代人的鮮血換來的，沒有國哪有家呀？我很驕傲我是中國人，特別是這些年，看到祖國發(fā)展得如此好，真希望在這百年不遇的發(fā)展時(shí)機(jī)里，也有我自己的一份貢獻(xiàn)�！蓖羝废日f。
1960年，汪品先從莫斯科大學(xué)學(xué)成歸國，投身于祖國的海洋科學(xué)研究事業(yè)。不枯燥嗎？如何堅(jiān)持？他卻愉快地說：“如果你的工作就是你的愛好，那就是理想狀態(tài)。我的‘勞累’其實(shí)都是我自己找的。工作就是我的休閑、我的追求�！�
他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)個(gè)科學(xué)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，在國際海洋科學(xué)界極大地增強(qiáng)了中國人的話語權(quán)。他為我國海洋事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為真正的“深海勇士”。
在汪品先等科學(xué)家的呼吁下，我國加入國際大洋鉆探計(jì)劃。讓汪品先難忘的是1999年，以他為首席科學(xué)家的第184航次在中國南海成功實(shí)施，這是第一次由中國人設(shè)計(jì)和主持的大洋鉆探航次，實(shí)現(xiàn)了中國海域大洋鉆探零的突破。那一年，他已經(jīng)62歲。
2011年，國家自然科學(xué)基金委啟動了我國海洋科學(xué)第一個(gè)大規(guī)�；A(chǔ)研究計(jì)劃——“南海深海過程演變”，汪品先任指導(dǎo)專家組組長。通過對南海深部進(jìn)行系統(tǒng)觀測，獲得了一系列新發(fā)現(xiàn)，在南海深部重大科學(xué)問題上，提出了挑戰(zhàn)地球科學(xué)傳統(tǒng)認(rèn)識的新觀點(diǎn)。
2018年5月11日至23日，我國自主研制“深海勇士”號載人深潛器在南海完成科學(xué)首航。其間，82歲的汪品先9天時(shí)間里3次下潛到1400余米的深海，每次下潛觀測采樣時(shí)間都在8個(gè)小時(shí)以上。在西沙海區(qū)1000多米的深海底，汪品先意外發(fā)現(xiàn)了一片深水珊瑚林，這是科學(xué)家在南海首次發(fā)現(xiàn)“深水珊瑚林”。
“深水珊瑚高的像喬木，矮的像灌木，這就是一個(gè)黑暗世界里的樹林�。 钡谝淮紊习逗蟮耐羝废�，仿佛是一個(gè)沉浸在童話故事中難以自拔的孩子，“我就像愛麗絲漫游仙境去了，我剛從仙境回來……”
去年，汪品先為之努力的又一項(xiàng)大科學(xué)工程——中國國家海底科學(xué)觀測網(wǎng)正式被批復(fù)建立，總投資超20億元。該工程瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)最前沿，將推動我國“三深”（深潛、深鉆、深網(wǎng)）事業(yè)不斷向前發(fā)展。
在汪品先眼中，海洋文明蘊(yùn)含著一種廣闊胸懷和冒險(xiǎn)精神。“科學(xué)要研究，就是要到現(xiàn)場去。海洋知識的源泉在海里，海洋的靈感也在海里，如果你脫開了真正的現(xiàn)場，就沒有這個(gè)靈感了。”
即使已經(jīng)研究海洋科學(xué)幾十年，汪品先也一直保持著好奇心和求知欲。他時(shí)常調(diào)侃自己與3000萬年高齡的南海相比，還是個(gè)小孩。他說：“如果你對科學(xué)沒有熱情，光是對科學(xué)帶來的好處有熱情，這是走不遠(yuǎn)的。”
在同濟(jì)大學(xué)，如今85歲的他，還走上了“中國道路·名師講壇”，成為人氣爆棚的“思政課教師”；今年春季學(xué)期，再次面向全校師生開放公選課“科學(xué)與文化”。他還“火”出了圈，走進(jìn)B站為屏幕前的“學(xué)生”深入淺出地講解關(guān)于深海的一切。他的粉絲，從課堂上選課的兩三百名學(xué)生，一下子擴(kuò)容到網(wǎng)絡(luò)上百萬數(shù)量級的“觀眾”。
他出版的科普讀物《地球系統(tǒng)與演變》《十萬個(gè)為什么（海洋）》《深海淺說》等好書，也深受讀者歡迎。
在汪品先看來，科學(xué)本來就是文化的一部分，“科學(xué)與文化”并不是一般的“科普”，而是科學(xué)回歸其文化的本性，是他要做“第二件事”的一部分。
從北京領(lǐng)獎回來后，汪品先依舊騎著他那標(biāo)志性的腳踏車穿梭在校園，這位笑意盈盈的“單車院士”，依舊是同濟(jì)校園里的一道風(fēng)景——學(xué)生們再熟悉不過，且一次次從他的身上感受到為人師者的“光環(huán)”與“能量”。
汪品先曾反復(fù)提及：“我們要營造創(chuàng)新啟發(fā)式教育的良好生態(tài)。學(xué)校不是批發(fā)知識的倉庫、制造文憑的工廠，而是培養(yǎng)能力，陶冶情操的洪爐�！�
教師對于學(xué)生的作用是什么？汪品先的一番話道出真諦：“一位好老師的一節(jié)課、一句話都可能影響學(xué)生終生。課堂的成功，不僅在內(nèi)容，更在于精神�！�
采訪結(jié)束后，記者在乘坐電梯時(shí)遇到了汪老先生的同事。這位同事告訴記者，汪老先生走樓梯去食堂吃飯了。
騎自行車、走樓梯是汪品先；挑戰(zhàn)深海、勇探大洋是汪品先；但行前路、赤誠求知是汪品先。先生正以他的精神與人格魅力感染感召著人們。
“人活在這個(gè)世界上，不是按花掉多少，而是按給出多少評價(jià)的。我剩下的這些年，想再踩出一個(gè)腳印�！蓖羝废日f。
記者孟歆迪
